Was ist denn das für ein Fach?
Also nach meinen kurzen Unterrichts-Erfahrungen mit Excel (Handelsschule und Kfm. Assistenten seit Schuljahresbeginn), kriegen die Schüler es bei Excel im Laufe der Stunde irgendwie hin, dass die Formel das richtige Ergebnis zeigt, z.B. durch Diffusion der Lösung durch die Klasse oder durch Backtracking. ;)
Ich denke aber, dass es aber erst dann richtig "klick" macht, wenn Sie die Formeln mit Papier und Bleistift auswerten müssen. Dazu druckt man einfach eine Tabelle mit den Formeln aus, die von den Schülern dann ausgewertet werden. Das Ganze kann dann kreuzworträtselmäßig mit Lösungswort/-satz aufgezogen werden.
Die Schüler haben erst gestöhnt, aber dann waren zwei Schülergruppen (Handelsschüler) doch mit erstaunlichem Eifer dabei und haben es zum großen Teil gecheckt. Gerade bei der WENN-Funktion lässt sich da ja einiges machen.
Ein Problem mit geschachtelteter Wenn-Funktion ist mir jetzt auf Anhieb leider nicht so präsent. Alles was mir einfällt geht mit dem SVERWEIS einfacher. Ich muss auch sagen, dass ich sowas bisher weder privat noch beruflich irgendwo eingebaut habe, vom Ausprobieren einmal abgesehen. Aber mir scheint, dass die Stoffauswahl von außen vorgegeben ist, oder?
Berichte uns bitte auf jeden Fall, was du gemacht hast!
CU
Kuhlo