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Forum: "Untersuchung von Schlickproben"

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Untersuchung von Schlickprobenneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: ricca Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 15.04.2005 12:50:31

Hallo,

ich möchte die Schüler im Biologieunterricht Schlickproben untersuchen lassen (Proben aus dem wattenmeer)

Wisst ihr diesbezüglich Tipps, wie man hier gewinnbringend verfahren kann? Ich hab Schlick von der Oberfläche und aus ca. 20 cm Tiefe.

Hab mir das Ganze mal unterm Bino angeguckt und eigentlich nur ein Paar kleine Schneckenhäuser gefunden. Unterm Mikroskop (aufgeschwemmt mit Leitungswasser) sah man nur Sand.

Hilfe!


Schlickneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: cyrano Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 15.04.2005 23:27:21

Was soll das? Wer braucht Schlick?


jp


..neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: vectra Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 15.04.2005 23:29:08

ICH!!!


Ichneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: cyrano Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 15.04.2005 23:50:54

Wellness-Wochenende?


Jaulneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: ricca Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 16.04.2005 12:29:53

Nicht zu fassen: eigentlich such ich ja nur nach Ideen, um praktische Anteile in meinen Unterricht zu inegrieren.

D.h. ich halte gerade eine Einheit zum Thema Wattenmeer und möchte im Praktikum auch was zu "Anfassen" bieten.
Was ist verkehrt daran?

Ich hab mir den Schlick im Watt besorgt mit dem Ziel, ihn mit den Schülern mikroskopisch zu untersuchen, hab nun aber gemerkt, dass da nicht besonders viel dabei rauskommt (jedenfalls nach meinen Methoden...)

Nun suche ich eine fähige Person, die sich vielleicht ein wenig besser auskennt als ich und mir Tipps geben kann.

Wenn also jemand da draußen ist, der hilfreiche und ernst gemeinte Tipps geben kann, wäre ich sehr dankbar.

Liebe Grüße, Ricca


@cyranoneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: ricca Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 16.04.2005 12:32:03

Gewinnbringende Tipps wären mir lieber als Gelaber und Gesülz.
Hier gehts nicht um Quatsch, sondern um den Versuch einer Referendarin, guten Unterricht zu machen.


@riccaneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: emmele Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 16.04.2005 14:26:20

..nicht aufregen...am besten ignorieren!!!
Liebe Grüße,


@ricca + vectraneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: cyrano Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 16.04.2005 18:31:49

Ruhig Blut, Leute! Ich bin auf einem Dorf am Wattenmeer großgeworden (Nähe Bremerhaven), und es gab nichts Schöneres, als im Schlick herumzumatschen und das ganze Gewürm dort (tot und lebendig) zu inspizieren. Doch wenn ich denke, der Zugang über das "Bino" sei der einzige, den die armen Stuhlhocker an der Penne haben (lieg ich falsch?), dann wird mir schwindlig . Es scheint mir wie eine Parabel auf die analytisch verkorkste Pädagogik, die wir überall antreffen: Erfahrung aus zweiter Hand. Wiewohl ich Deinen Versuch, zumindest etwas Konkretes zu bieten, respektiere, das möchte ich betonen, ebenso wie die Mühe, die Du Dir damit machst.
Also kool bleiben: der pädagogische Eros ist mit mir durchgegangen.

Peace, brotherhood etc.

jp


Vielleichtneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: hovi Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 16.04.2005 20:36:40

kann ich dir in ca. 7-8 Tagen, nach meiner Klassenfahrt an die Nordsee - mit dem Programmpunkt "Wattwanderen, Probenziehen und Mikroskopiern" einen Tipp geben. Werde mal nachfragen
Ich hoffe, es passt dann zeitlich noch.

Eine Alternative bietet vielleicht auch ein Stationenlernen zum Wattenmeer! Da baust du dann deinen mitgebrachten Schlick in einer Station ein.(Fühlen, beschreiben, ... von dir eingestreute und zu bestimmende Schalenbruchstücke...
Bis denne!


Genau das...neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: ricca Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 16.04.2005 22:24:12

...hab ich vor: ich habe einen Lernzirkel mit 6 Stationen konzipiert, und in eine der Stationen möchte ich die Schlickproben einbeziehen.

Und warum Wattenmeer und 2.Hand? Möchte den Schülern etwas nahe bringen, das sie nicht unbedingt vor der Haustür haben, ein Blick über den Tellerrand sozusagen...das Ganze findet nämlich im Schwarzwald statt.

Muscheln haben wir übrigens schon reichlich bestimmt. Aber ich freue mich über reichliche Tipps in diesem Forum!
Hel, Ricca


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