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Forum: "Zuordnung von Punkten zu Noten"

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stil...neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: miro Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 29.06.2005 14:57:20

kissenfurzer und flachköpfe?!?! toll!
ciao miro


Stilneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: cyrano Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 30.06.2005 12:10:01

Danke, Redaktion!


mehr fällt dir dazu nicht ein...neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: miro Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 30.06.2005 14:49:18

cyrano?
miro


Einfallneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: cyrano Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 30.06.2005 18:01:26

Bin von Natur aus einfallslos.

jp


Fragwürdigkeit der Notengebungneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: elefant1 Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 30.06.2005 20:17:46

war in den 70ern ein großes Thema und ist es immer noch - wie die Beiträge zeigen: Wer etwas mehr einsteigen will:

http://www.impulsmittelschule.ch/themata/noten/2001/leistungsbeurteilung.htm

Notengerechtigkeit wird es nie geben: jede Klasse ist anders - jeder Unterricht ist anders; je gerechter es zugehen soll, umso ungerechter wird es: durchschnittliche Schüler in Leistungsstarken Klassen finden sich fast an der "Versagergrenze" wieder; wechseln sie die Klasse (z.B durch Schulortwechsel") finden sie sich im Spitzenfeld;
Statt den Focus auf Notenschlüssel und Punkteverteilungen zu legen, sollte man die Schulgesetze ernst nehmen und sie zugunsten der Schüler auslegen; dem widersprechen tatsächlich von Konferenzen festgelegte starre Schemata;
siehe der folgende Text:

Sind Noten ein Lotteriespiel?

Karlheinz Ingenkamp hat bereits in den 1970er Jahren auf erhebliche Probleme von Noten hingewiesen. Die Kritik bezog sich u.a. auf die Tatsache, dass dieselbe Leistung eines Schülers von unterschiedlichen Lehrkräften oftmals nicht mit derselben Note bewertet wurde [...] Interessanterweise dreht sich dieses pessimistische Bild in [...] Studien, in denen [...] ein ganzer Stapel von Klassenarbeiten zur Benotung gegeben wurde. Bringt man die dann vergebenen Noten [...] in eine Rangfolge, so ergibt sich eine extrem hohe Beurteilungsübereinstimmung [...] Die Gründe für diese scheinbar widersprechenden Befunde liegen in der „diagnostischen Urteilsbildung“ von Lehrkräften. Ihre Bewertung beruht in der Regel auf einem sozialen Bewertungsmaßstab [...] In einer leistungsschwachen Klasse [...] wird eine Lehrkraft die Lernbereitschaft sicherlich nicht dadurch fördern, dass sie die Notenskala nur von 3 bis 6 nutzt [...]

Auszug aus:
http://www.gew-bw.de/Dissonanz_um_Noten.html

Grüße an alle
elefant1


"dieselbe Leistung eines Schülers von unterschiedlichen Lehrkräften oftmals nicht mit derselben Note bewertet wurde ["neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: cyrano Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 30.06.2005 20:37:10

.. wie auch kürzlich wieder in ähnlicher Weise von KuMin´ Ute Schäfer angemahnt. Danke, elefant1, für die Erinnerung an K. H. Ingenkamp und für den (die) Link(s) hierzu (gute Zusanmmenfassung der GEW)!
Herzlich wenig hat sich seit den ausgehenden 60ern getan, und die Notengebung wird weiterhin fraglos verinnerlicht, obwohl viele unter uns wissen, wie desaströs sie sich auswirkt auf Lernverhalten und Selbstbewußtsein. In diesem Zusammenhang bemerkt palim hier richtig : "Noten sind nie objektiv." Trotzdem an ihren Zweck und die Unfehlbarkeit der eigenen Beurteilung zu glauben, ist rückschrittig.

jp


objektivneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: miro Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 01.07.2005 15:20:11

...inwiefern kann der mensch denn in seinem urteil überhaupt objektiv sein!?
miro


"kann der mensch denn in seinem urteil überhaupt objektiv sein!? "neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: cyrano Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 01.07.2005 16:57:56

Die Frage ist eher, ob permanent beurteilt werden muß. Wer sagt eigentlich, daß Schüler von Klassenarbeit zu Klassenarbeit gehetzt werden müssen?
Die zweite Frage ist, ob bei der allseits vorhandenen Unsicherheit im Urteil diese Urteile nicht fairerweise ausgesetzt werden sollten. Für die Zwangsveranstaltung "Hausaufgaben" gibt's ja schon Gutscheine (wie ich hier im Forum feststellen durfte). Vielleicht gibt's ja demnächst Gutscheine für Klassenarbeiten. Alle schreiben, nur der Gutscheininhaber geht in die Caféteria und schaltet seinen Walkman ein.


achneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: miro Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 01.07.2005 21:30:41

was soll es denn sonst geben?
werden wir nicht alle jeden tag beurteilt?!
miro


"werden wir nicht alle jeden tag beurteilt?! "neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: cyrano Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 01.07.2005 21:35:50

Richtig. 2+!


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