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Forum: "Regeln und Sicherheitsvorkehrungen für den Sport-U in GS???"

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Regeln und Sicherheitsvorkehrungen für den Sport-U in GS???neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: grummeline Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 04.09.2005 15:27:18

Hallo an alle!!!

Meine Studienfreundin und ich haben uns Gedanken gemacht, welche Regeln und Sicherheitsvorkehrungen man von Beginn an für den Sportunterricht in der Grundschule (Primarbereich) mit den Kindern klären muss???

Wir haben schon ein paar zusammen, aber denken, dass uns die Erfahrung fehlt und wir bestimmt etwas vergessen haben!?

Wenn also jemand hier so eine Liste hat, dann wär es super lieb, wenn ihr die zur Verfügung stellt!!!!

Wir möchten es halt gleich zu Beginn des Refs richtig machen!!!

Lieben Dank schonmal!!!

Es grüßt die Grummeline!



Habe einfachneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: pmu Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 04.09.2005 16:10:19

mal bei google die Suche gestartet und dabei folgende Links gefunden:
http://www.km.bayern.de/imperia/md/content/pdf/bekanntmachungen/29.pdf

http://regelwerk.unfallkassen.de/daten/s_inform/SI_8048.pdf

Es gibt sicher noch mehr, doch die fand ich sehr ausssagekräftig. Vielleicht hilft es euch ja.

Liebe Grüße von pmu


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von: drhaseassi Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 04.09.2005 17:57:23

Hallo ,
also ich habe einige Regeln und Rituale in meinem Sportunterricht, die ich gerade zu Beginn konsequent durchführe.
- Beginn und Ende sind stehts im Mittelkreis (bzw. Theaterkreis vor einer Wand, für evtl. Visualisierungen); hier bespreche ich auch Probleme, Wünsche der Kinder...
- ich habe eine rote Karte die besagt alle treffen sich sofort im Mittelkreis (reduziert den Stimmeinsatz sehr wichtig für die Sporthalle:)
- ich habe eine gelbe Karte, die besagt stehen bleiben oder sitzen wo du gerade bist und zum Lehrer schauen
- ich verwende einen Klangstab, der die Kinder auf mich aufmerksam macht und sie reagieren sofort und warten auf weitere Anweisungen (z. B. rote oder gelbe Karte)
- ganz wichtig ist alle Ohrringe raus oder abkleben mit Pflaster ; sehr konsequent durchhalten, auchbei medizinschen Ohrringen abkleben lassen. die schüler gewöhnen sich sehr schnell daran und sehen es ein, muss man mit ihnen natürlich besprechen warum und wieso.
- unbedingt sportzeug (Gesundheits- Hygeineerziehung)
- zu Beginn mache ich unterschiedliche Spiele und Geschichten, die immer ein anderes Sporthallenmedium einbeziehen so dass die schüler lernen, wie die Materialien zu transportieren und zu händeln sind... das macht IHnen Spaß und sie steigern ihr selbstbewusstsein, da sie auch große Aufbauten sehr leicht alleine bewältigen können. Man hat dadruch als Lehrer viel mehr Möglichkeiten
- günstig ist für solche Aufbauten eine Miniturnhalle zur Visualisierung. die Schüler bauen anhand der Minihalle alles allein auf. man muss nur noch helfend eingreifen. DAs ist toll. Echt.

Das wars was mir so spontan dazu einfällt.
Vielleicht haben andere ja noch weitere Ideen? Bin immer wieder gespannt auf Neues oder Verbesserungen...
Gruß Astrid



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