Heute in unserer Tageszeitung: Schulministerin sucht Ideen. In diesem Artikel bittet Frau Sommer um Ideen und Lösungsvorschläge, wie Unterrichtsausfall am besten verhindert oder beseitigt werden kann. Lehrer und Eltern werden aufgefordert, eigene Vorschläge einzubringen, um die Aufgaben gemeinsam zu meistern. Zu diesem Zweck hat das Ministerium eine Adresse eingerichtet.
http://www.bildungsportal.nrw.de/BP/Schule/index.html

niemand Frau Sommer helfen? Wäre doch eine Möglichkeit oder Versuch, unsere Vorstellungen einzubringen.

Oder hat sie das ausgeschlossen?

Glaube nicht, dass sie als Lösung der Probleme mehr Lehrer einstellen will. Auf der einen Seite will sie noch mehr Ganztagsschulen einführen, wodurch noch mehr Nachmittage blockiert sind und zudem sollen Fortbildungen, Ganztagskonferenzen, SCHILF und Elternsprechtage in der unterrichtsfreien Zeit stattfinden. In den Springstunden machen wir dann ja auch noch Vertretungsunterricht. All das dient meiner Meinung nach der totalen Motivation zu höheren Taten.

in die Schule schicken. Da gibts mehr als genug davon

(anders als bei unserem Nichtraucherforum )
Vor allem würden diese Herren und Damen dann auch aml die Folgen ihres Tuns selbst ausbaden, sprich, die Praxis/Realität kennenlernen.

Finde ich bei unserem Schulleiter witzig: Anfangs hat er uns angemahnt, doch mehr auf die Schüler einzugehen und auch mal ein Auge zuzudrücken. Seit er selbst in diesen Klassen unterrichtet, merkt er, wie eng unser Zeitplan (11. Klasse FOS) ist, und welche Wege auch hier Schüler finden, um sich ein bißchen um Abfragen, etc. herumzudrücken. Immerhin hat er das dann auch zugegeben...

LG

Hesse

Keine Landesregierung kann wirklich schnell und flexibel reagieren, solange das starre System des Berufsbeamtentums alles hemmt.

Ein Beispiel:

Ein Pool von Vertretungslehrkräften ist kaum aufzubauen, da pensionierte Lehrer nicht bei Bedarf mal einspringen dürfen.
Lehrer in Elternzeit könnten doch, wenn sie wollten, durchaus ein oder zwei Tage die Woche auf Abruf bereitstehen. Geht nicht aus rechtlichen Gründen.

Für Lehrerinnen ohne feste Anstellung ist es nicht möglich, anstelle der Annahme eines Feuerwehrvertrages auf Abruf bereit zu stehen. Es ist immer ganz oder gar nicht. Wer gibt schon einen festen Job auf für 4 Monate Feuerwehrvertrag ohne Aussicht auf Festanstellung?

Und ganz utopisch gedacht:

Lehrer sollte in der Lage sein, ihre Dienste den Kräften des freien Marktes auszusetzen. Anstelle unzähliger Versetzungsanträge, die ganz willkürlich genehmigt oder nicht genehmigt werden, sollten sie in der Lage sein, ihre Fähigkeiten und Qualifikationen den Schulen anzubieten, die genau diese Arbeitskraft wollen. Die Schulen müssen in die Lage versetzt werden, den Lehrkräften, die sie wollen, etwas anbieten zu können.

Dann hat es endlich ein Ende damit dass Schule A einen Mangel an Mathe und Erkunde hat, aber von Schule B per Abordnung Deutsch und Sport bekommt.

... das Landesinstitut auflösen und all die Leute, die schon ewig nicht mehr an einem Pult gesessen oder gestanden haben, aber im Prinzip alles besser wissen und sooo wichitg sind, mal in die Schule schicken.
Dann soll sie ein paar Praktiker aus der Schule ans Landesinstitut schicken und mal richtig tolle Fortbildungen für die Kollegen ausarbeiten lassen, flächendeckend durchzuführen, damit wir mal die methodischen 80-er Jahre abschütteln und in der Gegenwart ankommen, mit der die jungen Leute klar kommen müssen ...

"Wie kommen wir dazu, die Phantasie wieder springen zu lassen? Wir müssen unser Erziehungssystem ändern. Wir müssen meines Erachtens die Inhalte extrem reduzieren, damit die jungen Leute wieder mit ihrem Denken experimentieren können."
_{Hans-Peter Dürr (*1929), dt. Physiker, 1987}

ihr all diese aus profundester Erkennstnis und Erfahrung stammenden Antworten mal unter Auslassung der Namen zukommen zu lassen?

Es wäre vergleichbar mit einem gewissen Hornberger Schießen, aber dennoch besser als gar keine Antwort

meint

bernstein,

der all diese Beiträge den Rücken herunter gehen wie Öl.....