Ich lasse zwar auch noch ein Vokabelheft führen, kann dies aber nicht flächendeckend kontrollieren, gleichzeitig besitzen die kids noch eine Vokabelkartei, in die aber nur solche Wörter eingestellt werden, die ihnen Schwierigkeiten bereiten. Das hat ganz gut geklappt. Das Trimono ist eine tolle Idee (danke, Rhauda) - das werde ich meinem Mix jetzt zufügen. Und dann gibt es nach jeder unit einen Vokabeltest mit verschiedenen Parametern (Deutsch-Englisch, Englisch-Deutsch, Einsetzen, Sätze bilden)- Belohnung für diejenigen, die ihren Stoff können und weiteres Lernen für dieenigen, die noch nachlegen müssen.
Christeli

Nee nee, wie ich auf der anderen Seite weiter oben schon geschrieben hatte, haben meine Schüler Karteikästen.

Gruß
Rondra

haben auch ihre liebe not mit dem vokabellernen...


grade deswegen habe ich meine erwachsenen ermuntert, ein registerheft zu verwenden, um vokabel einzutragen.

jetzt kommt sicher die frage: nach dem ABC vokabel eintragen?????

ja: eingetragen werden nämlich nur die wörter, die die lernenden wirklich beherrschen

eigentlich will niemand ein leeres heft haben....
so gibts ein individuelles wörterbuch, weil ja auch wörter drinnen stehen, die nicht unbedingt aus dem unterricht stammen.


dafyline

die weiß, dass es DIE methode zum vokabellernen nicht geben kann, schließlich lernt jeder anders _{wenn er lernt...}

Ich habe gute Erfahrungen mit dem Vokabel-Poster vom Rana Sprachverlag gemacht. Die Funktionsweise ist sehr simpel: Wie der Name schon sagt, ist das ein Poster mit 1500 Englisch-Vokabeln (Grundwortschatz).
Die Idee dahinter ist, dass sich durch die viele Wiederholung beim Vorbeigehen die Wörter einprägen.

Das Poster wurde sowohl im Klassenzimmer aufgehängt, als auch eine Sammelbestellung für die Schüler aufgegeben. Ein Tipp: Bestell die Poster nicht auf der Website, sondern frage beim Verlag direkt an, da es einen Schulrabatt gibt.
Herstellerseite: www.vokabel-poster.de

Hallo Angie,

es hat wohl jeder seine eigene Methode, die Vokabeln zu lernen. Ich finde die von Dir schon beschriebene Methode mit den 5-Fächern schon ziemlich klasse (kann man ja auch als Partnerarbeit im Unterricht einsetzen.. und die Karten, die dann endgültig aus der "5" verbannt wurden, in einen kollektiven "Mülleimer" schmeißen), noch wichtiger finde ich allerdings eine regelmäßige Kontrolle durch wöchentliche Tests (jeden Freitag oder jeden Montag..).
Da die Kids ja vorwiegend englische Musik hören, benutzte ich auch gerne Liedpassagen, in denen das entsprechende Wort drin vorkommt...

Gruß
Sam