| Wir sind bei uns (Hauptschule NRW) gerade dabei, nach einer Fortbildung auf der Basis der Ideen und Diagnosebögen von Rosel Reiff Kompetenzraster/Diagnosebögen als Selbstdiagnosebögen,Partnerdiagnosebögen und Klassenarbeitsdiagnosebögen einzuführen.
Es ist ein wenig Aufwand (ich habe Prozentrechnen gerade einigermaßen fertig), dafür hat man weitere konkrete Informationen für die individuelle Förderung.
Außerdem gibt es eine CD "SINUS-Transfer NRW...", auf der Materialien zum entsprechenden Einsatz im Matheunterricht vorliegen.
Ciao
lupi |