Piktogramm "soziales Netzwerk" wurde für eine digitale Schülerzeitung zu dieser übergreifenden Thematik im Rahmen der informationstechnischen Grundausbildung entwickelt; Umgang mit digitalen Medien; social network
Piktogramm "soziales Netzwerk" wurde für eine digitale Schülerzeitung zu dieser übergreifenden Thematik im Rahmen der informationstechnischen Grundausbildung entwickelt; Umgang mit digitalen Medien; social network
Piktogramm "soziales Netzwerk" wurde für eine digitale Schülerzeitung zu dieser übergreifenden Thematik im Rahmen der informationstechnischen Grundausbildung entwickelt; Umgang mit digitalen Medien; social network
Piktogramm "soziales Netzwerk" wurde für eine digitale Schülerzeitung zu dieser übergreifenden Thematik im Rahmen der informationstechnischen Grundausbildung entwickelt; Umgang mit digitalen Medien; social network
Pepper, fortschrittlichster humanoider Roboter; vom tschechischen "robota" abgeleitet, das so viel heißt wie Fronarbeit; technische Apparatur, die üblicherweise dazu dient, dem Menschen mechanische Arbeit abzunehmen; können ortsfeste oder mobile Maschinen sein; werden von Computerprogrammen gesteuert; die Wortbedeutung hat sich im Laufe der Zeit gewandelt; von der Bedeutung des Wortes her werden Maschinen, Automaten oder Halbautomaten auch genannt - Maschinen, die sich selbständig bewegen und verschiedene Tätigkeiten erledigen können; zunächst Science-Fiction; ist darauf programmiert, Menschen und deren Mimik und Gestik zu analysieren und auf diese Emotionszustände entsprechend zu reagieren; emotionale Effekte; als informativer und kommunikativer Roboter konzipiert; das Äußere ist im kindlichen Design; kann selbständig im Internet nach Daten suchen, Verwendung von unterschiedlichen Sensoren und entsprechender Software; https://de.wikipedia.org/wiki/Pepper_(Roboter); Wissenschaftsethik, Ethik, Informatik; auf der didacta 2017 entdeckt
Pepper, fortschrittlichster humanoider Roboter; vom tschechischen "robota" abgeleitet, das so viel heißt wie Fronarbeit; technische Apparatur, die üblicherweise dazu dient, dem Menschen mechanische Arbeit abzunehmen; können ortsfeste oder mobile Maschinen sein; werden von Computerprogrammen gesteuert; die Wortbedeutung hat sich im Laufe der Zeit gewandelt; von der Bedeutung des Wortes her werden Maschinen, Automaten oder Halbautomaten auch genannt - Maschinen, die sich selbständig bewegen und verschiedene Tätigkeiten erledigen können; zunächst Science-Fiction; ist darauf programmiert, Menschen und deren Mimik und Gestik zu analysieren und auf diese Emotionszustände entsprechend zu reagieren; emotionale Effekte; als informativer und kommunikativer Roboter konzipiert; das Äußere ist im kindlichen Design; kann selbständig im Internet nach Daten suchen, Verwendung von unterschiedlichen Sensoren und entsprechender Software; https://de.wikipedia.org/wiki/Pepper_(Roboter); Wissenschaftsethik, Ethik, Informatik; auf der didacta 2017 entdeckt
Pepper, fortschrittlichster humanoider Roboter; vom tschechischen "robota" abgeleitet, das so viel heißt wie Fronarbeit; technische Apparatur, die üblicherweise dazu dient, dem Menschen mechanische Arbeit abzunehmen; können ortsfeste oder mobile Maschinen sein; werden von Computerprogrammen gesteuert; die Wortbedeutung hat sich im Laufe der Zeit gewandelt; von der Bedeutung des Wortes her werden Maschinen, Automaten oder Halbautomaten auch genannt - Maschinen, die sich selbständig bewegen und verschiedene Tätigkeiten erledigen können; zunächst Science-Fiction; ist darauf programmiert, Menschen und deren Mimik und Gestik zu analysieren und auf diese Emotionszustände entsprechend zu reagieren; emotionale Effekte; als informativer und kommunikativer Roboter konzipiert; das Äußere ist im kindlichen Design; kann selbständig im Internet nach Daten suchen, Verwendung von unterschiedlichen Sensoren und entsprechender Software; https://de.wikipedia.org/wiki/Pepper_(Roboter); Wissenschaftsethik, Ethik, Informatik; auf der didacta 2017 entdeckt
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