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Forum: "Leistungskurs Deutsch"

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Bayern hilft bei Brechtneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: oblong Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 01.06.2006 20:38:53

Wer Exillyrik von Brecht braucht, soll in folgendem Schulbuch nachsehen:
Pelster/Krebs/Schrey: Deutsch Oberstufe. Sprache und Literatur. bsv. S.354f.

Dort sind abgedruckt:
- Heimkehr des Odysseus
- Wahrnehmung

S.342:
- Legende von der Entstehung des Buches Taoteking...

weiterhin empfehle ich:
- Schlechte Zeiten für Lyrik

Wer die Möglichkeit hat, das von mir genannte Schulbuch aus Bayern anzusehen, der möge dies tun: ich arbeite gern mit ihm. Es ist konservativ ausgerichtet und geht respektvoll mit Literatur um: die Literatur und die Literaturgeschichte bilden die klaren Schwerpunkte.

Brecht ist leider noch nicht seit 60 Jahren tot, o Pein-
hätt ich nur einen Totenschein...
Liebe Grüße,
oblong


Bertolt Brechtneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: vectra Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 06.06.2006 10:16:05 geändert: 06.06.2006 10:47:18

32 seiten zum kostenlosen download.

Bertolt Brechts Todestag jährt sich am 14. August 2006 zum fünfzigsten Mal. Ein Klassiker ist Brecht schon lange. Aber erst heute, ohne den ideologischen Ballast des Kalten Krieges, können wir die Frische seiner aufklärerischen Stücke sehen.

http://www.bpb.de/publikationen/8E12W4,0,Bertolt_Brecht.html

ps:
da gibt es auch etwas zu schiller und heine.

http://www.bpb.de/publikationen/EFNPID,,0,Schiller.html

http://www.bpb.de/publikationen/O6K24U,0,Heinrich_Heine.html


UE: Medeaneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: klamotte Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 24.06.2006 06:28:04 geändert: 24.06.2006 06:29:59

Eine komplette UE zum Roman "Medea" v. Christa Wolf mit intertextuellem Bezug zur antiken Vorlage (Euripides)hat chauchat am 23.6.06 zur Verfügung gestellt.
Als Info besonders für: Abi 2007 in Niedersachsen

LG von klamotte und auch hier noch einmal ein herzliches Dankeschön an chauchat!


Damit dieses Forum nichtneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: klamotte Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 28.06.2006 16:25:20

in Vergessenheit gerät, denn es war ja mal brandaktuell - oder??

Gibt es Anregungen???? Meldet euch doch einfach mal!!


Noch immer brandaktuellneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: lunatic Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 30.06.2006 23:41:32

ist dieses Forum für mich. Danke Klamotte, dass du mich mal wieder erinnert hast. Ich wurde in letzter Zeit ganz schön von der Schule und ihren zahlreichen Aktivitäten (Projektwoche,etc.)"gefressen". Ich habe jetzt schon von zwei Kolleginnen Unterstützung in Sachen LK Deutsch zugesagt bekommen. Von einer habe ich die Kurshefte ihres LK bekommen, sodass ich mir mal einen Überblick verschaffen kann, wie sie den LK thematisch aufgebaut hat. Ich muss mich jetzt selber anfangen einzulesen und dann zu planen. Wie sieht's bei dir aus? Wie weit ist deine Planung?Wie wollen wir das Forum bzw. den Austausch fortsetzen? Es wäre mir sehr wichtig, damit man sich nicht so "festfährt" und Anregungen bekommt!
Lieber Gruß,
lunatic


Kurzer vorläufiger Zwischenbericht:neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: klamotte Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 01.07.2006 06:23:21

Gegen Schuljahresende ist bei uns natürlich auch einiges los und jeder konzentriert sich auf das, was für ihn momentan wichtig ist.
1. Die SCHILF findet vor den Sommerferien nicht mehr statt (vielleicht auch gar nicht?!).
2. Zu den Kursthemen
in 12.1:
a) Traditionelles/Modernes Erzählen
b) Klassisches/Modernes Drama
c) Gedichtinterpretation
in 12.2: Büchner - Woyzeck / Der hess. Landbote
in 13.1: Th.Mann - Felix Krull
in 13.2: Literaturkritik

Es wird nach unseren Zeugniskonferenzen(10.7.) noch Absprachen geben bezüglich der Inhalte in 12.1 - dann fange ich erst an mit meinen Vorbereitungen, vorher macht es keinen Sinn. Man kann aber erkennen, dass wir im ersten Semester Inhalte haben, die vorbereitend sein sollen für die nachfolgenden Themen.
Soviel für heute, liebe Grüße von klamotte!


Sind GK- und LK-Deutschlehrerneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: klamotte Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 15.10.2006 11:12:02

Einzelkämpfer?

KEIN AUSTAUSCH ERWÜNSCHT??? - fragt sich klamotte...


Einspruch!neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: oblong Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 15.10.2006 17:21:34

Natürlich ist bei mir Austausch erwünscht; nach 20 Jahren Oberstufe Deutsch verlege ich mich aber lieber aufs Helfen!
Wer Hilfe braucht: einfach konkret anfragen, oblong hilft oder begründet, warum er nicht helfen kann.

Also: Her mit euren Fragen!

Liebe Grüße,
oblong


Austausch!neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: lunatic Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 16.10.2006 17:42:51

Um Klamotte hier noch einmal zu unterstützen und um noch einmal nach Deutschlehrern SeK II zu fahnden: Wer unterrichtet, wie wir, GK oder LK Deutsch und ist an einem Austausch interessiert? Im Moment tauschen nur klamotte und ich uns über Zentralabi, Themen, Ideen und Tipps zum Unterricht in Sek II, Aufsatz, Korrektur und Ähnliches aus. Vielleicht hat ja noch jemand Lust mitzmachen? Macht mal ganz laut PIIIEEEP!
LG
lunatic


Forumneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: ankajo Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 16.10.2006 19:33:06 geändert: 16.10.2006 19:35:22

Ich habe oben noch einmal gelesen, dass es doch eigentlich ein Forum zum Austausch sein sollte, oder? Gibt es das schon? Wenn Ihr beide Euch per e-mail austauscht, ist das doch auch gut. Ich persönlich fände ein Forum besser. Es wäre vielleicht auch gut, wenn Ihr genauer sagen würdet, wo Ihr im Moment steht. Dann würdest Ihr wahrscheinlich auch mehr konkretes Feedback bekommen. Wenn Ihr immer nur einen Austausch einfordert, wird das Forum wohl weiter vor sich hin dümpeln, weil keiner genau weiß, was Ihr nun meint.


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