Wer kann helfen? Ich suche für 8. Klasse RS jeweils einen einführenden Text zu den Themen "Graffiti" und "Fast Food". Nicht zu kompliziert, aber mit genügend Information, damit er als Grundlage für eine folgende Fish Bowl Discussion dienen kann. Das Ganze läuft dann auf meinen 5. UB hinaus ...

Danke!

mit welchem Buch ihr arbeitet, aber vielleicht hast du die Möglichkeit, an das Buch RED LINE NEW 4 Kl. 8 von Klett zu kommen? Dort gibt es einen netten kleinen Text zum Thema Graffiti auf S. 58. Graffiti Girl: a true success story - zu hören gibt es ihn auch auf der Schüler-CD zum Buch.

Notfalls könnte ich ihn dir einscannen und mailen, allerdings nur für dich, nicht für den Unterricht, denn ich habe darin rumgeschrieben, sieht nicht mehr so ansprechend aus.

Ansonsten sind die Seiten von Sean Banville eine tolle Quelle. die folgenden Seiten sind alle von Sean Banville und haben den vorteil, dass sie auch als Hörtext runtergeladen werden können - und bei Bedarf kann man auch die anschließenden Übungen dazu nutzen.
Klick dich mal durch, vielleicht ist etwas für dich dabei:

http://www.listenaminute.com/f/fast_food.html

http://l.wbx.me/l/?p=1&instId=f0103d52-afdb-447b-b05d-4bd152521a6a&token=50719d1a6106e8e026bba5f4f8618e1028d50a9b000001350352d62a&u=http%3A%2F%2Fwww.listenaminute.com%2Fc%2Fcalories.html

http://www.breakingnewsenglish.com/0902/090224-fast_food.html

http://www.breakingnewsenglish.com/0504/050409-fingertip.html

http://www.breakingnewsenglish.com/0506/050609-mcdonald-e.html

LG
klexel

So, zum Thema Graffiti hab ich was schönes gefunden und leicht bearbeitet: Ein aktueller Zeitungstext über einen verunglückten Graffiti-Artist.
http://www.smh.com.au/nsw/artist-tres-fatal-tunnel-tag-teen-hit-by-train-20120112-1pw7n.html

Die weiteren Argumente für die spätere Diskussion müssen die SuS selber suchen, bzw. kriegen von mir noch ein paar Hilfen.

Die Links über Fast Food sind nicht schlecht! Die Geschichte mit dem Finger lass ich lieber ...

Vielen Dank für die schnelle Hilfe!