Meine Tochter kam letzte Woche total frustriert und wütend nach Hause. Von dem Chemielehrer gab es folgende Worte: "So, wir haben jetzt 2 Wochen keinen Unterricht, da fällt einiges aus. Wir liegen aber schon im Stoff zurück, deshalb müsst ihr selbst was durcharbeiten, ausfüllen, erarbeiten. Wenn ihr es nicht macht, habt ihr ein Problem, dazu kommt ein Test." (einiges... das sind 4 Stunden)
Umfang der Aufgaben: 5 doppelseitige Arbeitsblätter, 8 Seiten im Lehrbuch und daraus 9 Aufgaben! Ich kann mein Kind voll verstehen - allerdings verstehe ich von dem Stoff nichts und kann ihr daher auch nicht helfen.
Wie kann ich als Pädagoge den Schülern so die Freude am Fach vermiesen? Seit Tagen gibt es nur das Thema "Chemie". Unser Telefon ist von der Jugend chemisch dauerstrapaziert. Fehlt nur noch, dass meine Küche zum Labor umfunktioniert wird
Viele Recherchen im i-net waren notwendig, um den Stoff etwas zu verstehen. Allerdings kommt meine Tochter hier nicht weiter - weder mit Lehrbuch, noch mit Aufzeichnungen... Könnt ihr helfen?
Erläutere das experimentelle Vorgehen beim Unterscheiden der Lösungen
folgender Stoffe:
a) Natriumchlorid und Natriumsulfat
b) Silbernitrat und Natriumnitrat
VIELEN DANK!!!
