aber mein Bauch sagt mir, dass eine Fachkonferenz nur beschließen kann, ob das sein muss. Sie kann nicht beschließen, ob ich das darf. Das obliegt meiner pädagogischen Freiheit. Wie sehen das die Anderen?

Also lange Rede kurzer Sinn. Ich würde jetzt prüfen, ob ein Beschluss, dass es verboten ist, dass ich einen Erwartungshorizont den SuS in die Hand gebe, rechtskräftig bzw. legitim ist. Wenn es nicht so ist, würde ich mich einfach darüber hinwegsetzen.

....ist ein guter Tipp!
In der ADO §5 steht so etwas ja!
Vielleicht sichere ich mich aber trotzdem durch den Schulleiter ab; er findet das ja auch nicht gut, also werde ich sicher sein OK haben.

Danke schön!

Lehrerrat, GEW-Rechtsstelle, vielleicht hier im Forum ????

einen von Dir formulierten EWH, den du der Arbeit belegst, von einem Hefteintrag der Schüler bei einer gemeinsamen Verbesserung der Arbeit im Unterricht? Da sollten doch auch alle richtigen Antworten zu finden sein, oder? Wenn du dann auch noch nachvollziehbar und gelegentlich kommentiert korrigiert hast, sollten alle Unklarheiten beseitigt sein.

Neu an der Schule würde ich mich jedenfalls nicht gleich durch "unbequeme" Anträge in der Fachkonferenz in die Nesseln setzen wollen. Damit bringst du die "Ureinwohner" gegen dich auf und erzeugst bei dir nur Frust. Direkt gegen Beschlüsse der FK solltest du auch nicht handeln, da diese für dich bindend sind (so ist es zumindest bei uns).

Wenn du Änderungen erreichen willst, helfen die Anträge dir sowieso nichts - du musst durch gute und transparente Überzeugungsarbeit (keine Hinterzimmerkungelei!) eigentlich schon vor deinem Antrag erreichen, dass die meisten dir zustimmen werden.

...nicht alle aus der Fachschaft dafür. Es ist auch die einzige Fachschaft an der Schule, die das so macht.

Ich werde morgen mal mit dem Schulleiter reden und sehen was er dazu sagt.

vom Lied ist: Konferenzbeschlüsse dürfen §5 der ADO nicht verletzen. Beschlüsse können zwar einen Rahmen festlegen, dürfen jedoch den einzelnen Lehrer nicht in der pädagogischen Freiheit einschränken; die Notengebung gehört dazu.
Zudem sind wir verpflichtet, die Schüler mit den Vorgaben des Zentralabiturs vertrautzumachen, und dazu gehört eben auch ein EWH. Es steht nirgendwo, dass man einen EWH anfertigen MUSS. Jedoch steht im Lehrplan ganz klar, dass die Note in den Teilleistungen durch einen Kommentar transparent gemacht werden soll. Ein EWH kann einen solchen Kommentar ersetzen. Wenn man die Klausur nur mündlich bespricht, ist das nicht unbedingt falsch, jedoch macht man sich angreifbar, weil solch eine Besprechung nicht individuell erfolgen kann. Zudem schreibt der Lehrplan ja einen schriftlichen Kommentar vor.
Wenn ab dem nächsten Schuljahr die Kernlehrpläne in Kraft treten, kommt man um die EWHs ohnehin nicht herum.

Die Infos habe ich von einer Seminarleiterin sowie von meiner Gewerkschaft erhalten bzw. mir selbst im Lehrplan durchgelesen. Das Thema ist also insgesamt wohl eine Grauzone, wichtig sind aber §5 der ADO und die Vorgaben zur Leistungsbewertung im Lehrplan, die ja an das Abitur angepasst sein sollen.

Danke für die vielen Beiträge!

dass Du jetzt eine gesetzliche Grundlage gefunden hast und das Thema für Dich befriedigenden Abschluss gefunden hast. Insofern wünsche ich Dir noch viel Erfolg bei der Durchsetzung.

Vielen Dank!