Hallo zusammen,
für eine Unterrichtsreihe zum Thema Geräteprüfungen möchte ich zunächst mit den Schülern erarbeiten, wer überhaupt prüfen darf, und dann auf den Unterschied EFK/EUP/Laie raus. Die Stunde an sich steht (und kommt dann später auch um den urheberrechtlich bedenklichen Teil bereinigt hier zu den Materialien), mir fehlt aber noch ein gscheiter Einstieg.
Im Moment würde ich selbst ein Fallbeispiel basteln, das kurz gesagt darauf rausläuft "Azubi im 1. Lehrjahr wird zum Prüfen geschickt --> macht einen Fehler --> Oma tot. Wer ist verantwortlich?" Darüber würde dann erst mal ein bisschen diskutiert, bevor es in die Erarbeitung geht.
Besser wäre allerdings ein reales Beispiel. Dabei muss nicht unbedingt am Ende die Oma sterben, mir würde auch eins reichen, wo die Versicherung nicht zahlt, weil ein (im Sinne von DIN) Laie geprüft hat.
Hat da jemand ein reales Beispiel auf Lager, am besten mit entsprechendem Link oder einem Zeitungsartikel? Ich selbst bin offenbar zu doof zum googlen, ich lande grundsätzlich auf Seiten, die mir zwar erklären wollen, wer prüfen darf, aber ich finde kein einziges reales Fallbeispiel.
Danke und Gruß,
DpB
PS: Bevor jemand über das "crossposting" meckert: Ich habe diesen Beitrag auch in meinem ETechnik-Stammforum eingestellt.
