highheels passen eben nicht in jedermanns didaktisches Konzept. Aber wenn einige Vertreter unseres Berufsstandes sich durch Hotpants provoziert fühlen könnten, dann versteh ich endlich warum Schule als Spaß-frei-Zone gilt.
Wenn ich mich provoziert fühle, dann sicher nicht durch Hotpants sondern eher durch Posts, wie der durch den dieser Thread initiiert worden ist. Wie anmaßend klingt denn allein die Formulierung "Ich-kann-Schule"? Die impliziert doch bereits, dass alle anderen lediglich 'nen Kopp haben, damit es nicht in den Hals reinregnet
Ich habe doch nichts dagegen, dass die Berufsauffassung jedes Mitglieds (wie ist eigentlich die korrekte weibliche Form?) der 4teachers-Community von der der anderen unterscheidet. Natürlich empfinden es viele als Provokation, wenn ich schon 'mal sage, dass es ein Job wie jeder andere ist - mit Vor- und Nachteilen. Aber Unterrichten ist keine Wissenschaft sondern erlenbares Handwerk. Und wie bei allen anderen Handwerkern gibt es gute und schlechte - aber der größte Teil ist in der Lage ordentliche Leistungen zu erbringen. Mehr wird eben auch nicht bezahlt. Wenn der eine oder die andere in der Lage ist, Spitzenleistungen zu erbringen, dann freut mich das für deren SuS. Wenn ich in der lage bin mir davon etwas abzugucken und mit meinen bescheidnen Möglichkeiten umzusetzen, dann iost das ein Gewinn. Die Methode heißt ja auch nicht umsonst "best-practice". Aber diese überhöhten, besserwisserischen Klugscheißereien, die einige - auch hier absondern - sind einfach nur nervend.
Und wenn ich dann, um meinem Unmut Ausdruck zu verleihen, die Druck-Metapher bewusst ins Lächerliche transferiere, dann ist das eine Form der Kritik, die einigen Leuten hier sogar zu einem Grinsen verholfen hat, die m.E. im Bereich des Erlaubten gewesen ist.
