Ein Problem ist es immer. Die eigentlich interessante Frage ist doch, warum, hängen die SuS in diesem fach so hinterher?

Liegt es tatsächlich an der Arbeitsweise des Vorgängers oder ist der lange ausgefallen und die SL hat keinen adäquaten Ersatz für den Vertretungsunterricht gefunden bzw. das Fach in einem Quartal gestrichen hat.

@missmarpel:
natürlich ist es immer ein problem, und der ursache auf den grund zu gehen ist richtig (und für einen selbst auch wichtig und kann relativieren).
mein "kein problem" bezog sich darauf, dass ich in so einem fall nicht gezwungen bin, stoff im rekordtempo durchzunehmen, um den "anschluss" zu finden, damit ich (zB in mathe) darauf aufbauen kann.

Mir ist das einige Male im Fach Englisch passiert, und das war wirklich
übel. Damit die Schüler "Land" sehen, gab es dann einen Arbeitsplan,
mit dem nachgeholt wurde. Und: alle haben mitgezogen, weil sie wussten,
was auf sie zukommt und wann die Mehrarbeit endet.