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Forum: "David- Unterrichtseinheit. Erste Stunde UB HILFE!!!!"

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David- Unterrichtseinheit. Erste Stunde UB HILFE!!!!neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: tweety73 Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 23.04.2005 21:50:37

Hallo,
ich verzweifel langsam. Mein nächstes Thema Klasse 5 Gymnasium soll David sein. Habe zwar schon Literatur gewälzt aber noch keine zündende und kreative Idee, wie ich es anfangen soll. Schlimm vor allen Dingen, da die Einstiegsstunde UB sein wird. Ich wäre super dankbar für Tipps bezüglich übergeordnetes Thema (problemorientiert?!)und griffige Überschrift für die erste Stunde! Vielleicht hat jemand eine Reihe zu David schon einmal gemacht...
Vielen Dank im Voraus!


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von: dorfkind78 Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 23.04.2005 22:09:47

Hallo!
Möchte dir gerne helfen, aber um welches Fach geht es überhaupt?
Ich denke mal Religion`? oder Kunst? oder bin ich völlig auf dem Holzweg?
Um was soll es ungefähr in deiner Unterrichtsreihe gehen? In Einführungsstunden geht man ja häufig von den Erfahrungen der Schüler aus, oder ihr Vorwissen.
Vielleicht können die Schüler ihre Interessen an dem Thema darstellen u. dann plant ihr gemeinsam die Unterrichtsreihe?
Ist jetzt natürlich völlig ins Blaue gedacht .
Vielleicht hab ich dich ja auch völlig missverstanden .
Liebe Grüße,
Dorfkind78


Hi tweety,neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: elke2 Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 23.04.2005 22:28:44

hast du schon gegoogelt: König David Religionsunterricht? Ich hab das Thema selbst noch nicht durchgenommen,aber vllt findest du ja dort etwas! Gruß elke2


Halloneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: jakob1951 Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 10.05.2005 23:38:53

Ich war mal Fachleiter für den katholischen RU.
Habe folgende Idee:
Anfangen mit einem Poster: Wanted! ( also Steckbrief )
Dann können die Schüler ihr Vorwissen einbringen.
Nach ca. 10 Minuten ein vorbereitetes AB mit Bibelstellen, die Antworten auf diese Fragen geben können.
Die Schüler diese Antworten auf dem Poster ergänzen lassen.
So entsteht ein erster Überblick über das Leben Davids!
Darauf kann dann in den weiteren Stunden aufgebaut werden, z.B. in einem Stationenlernen oder halt "normal" Schritt für Schritt!


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