| Kommentar von kunoschlonz am 03.05.2006 06:05:39 | |
| Es ist schade, |
| dass hier nur das Rechtecksschema verwendet wird. Zudem wird auch schon der gleichnamige Nenner verraten. Der Titel scheint auch nicht so recht zu passen, da auch Brüche subtrahiert werden. |
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| Kommentar von uho am 04.05.2006 14:00:34 | |
| Finde deine Idee gut |
| da gerade FöS-Kinder damit erst mal eine Arbeitsgrundlage zum Begreifen des Sachverhaltes haben dürften. Natürlich kann man viele unterschiedliche Varianten verwenden, aber dies ist ein gelungener Vorschlag. LG uho |
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| Kommentar von student0938 am 29.09.2006 21:27:04 | |
| Ausbaufähiges Material! |
| Ich find die Idee gut, auch wenn ich beim Ergebnis den Nenner entfernen werde! Trotzdem Danke. Diese Arbeit erspart mir ein wenig Zeit!! |
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| Kommentar von micadu_75 am 11.05.2007 21:39:33 | |
| Für die Förderschule perfekt! |
| Ich finde dein Material super! Habe Schüler, auf die es haargenau zugeschnitten ist. Sehr anschaulich! |
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| Kommentar von franziska24 am 15.09.2015 16:25:52 | |
| Vielen Dank! |
| Für meine Förderschüler absolut perfekt, ich danke!!
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