| ... abgewandelt und ausprobiert, allerdings nicht zur Vokabeleinführung, denn das würde ich methodisch doch für sehr fragwürdig halten.
Hat gut geklappt, doch auf zwei Dinge möchte ich hinweisen:
- auf gleiche Zeilengröße achten, unterschiedlich große Teile verwirren die Kinder sehr und sind schwieriger ordentlich aufzukleben
- die Übung kostet während des Unterrichtes sehr viel Zeit, wäre also gut z.B. in einem Wochenplan als zusätzliche freiwillige Aufgabe einsetzbar.
Dennoch, eine gute Anregung! |