Kommentar von eiszauberin am 18.06.2006 18:22:01
coool!
genau das hätte ich neulich gebraucht! hab es sofort gespeichert, die nächste fünfte kommt bestimmt!!! oder die nächste vertretungsstunde... ps: die bilder sond völlig ok!, besser als ich das gescha fft hätte! danke! eiszauberin
Kommentar von tabscha am 11.02.2007 14:40:38
Super!
Nicht nur die Bilder sind klasse, auch die Idee, die dahinter steckt. Danke! Ich werd's gut gebrauchen können.
Kommentar von nnamlieh am 20.02.2007 18:10:57
tiere
Gefällt mir. Lese Benjamin und Julius in der 5 . Kann ich gut gebrauchen.
Kommentar von anstef am 12.03.2007 15:20:46
anstef
Prima Idee! Ich bin im Moment auf MAterialsuche! DAnke
Kommentar von cilia am 12.03.2007 20:08:31
Tolle Bilder,
klasse Idee, mit der man auch in den Klassen 1 und 2 super arbeiten kann. Herzlichen Dank!
Kommentar von manuelisa am 02.05.2007 20:29:13
Klasse!
Bin total überrascht über den Ansatz; aber es eignet sich wirklich toll für den Einstieg in Bibelarbeit. Übrigens: Die Bilder sind super, nur keine falsche Bescheidenheit! :)
Kommentar von major-kuchi am 17.06.2007 07:42:33
.
Gutes Arbeitsblatt und klasse Bilder!
Kommentar von luzzy69 am 11.11.2008 20:05:04
Danke !
Deine Tiere sind süß gezeichnet und sehr gut zu gebrauchen. Die Kinder werden sich freuen. Nochmal MERCI! luzzy69
Kommentar von labra1 am 08.02.2009 20:50:28
Super Idee!
Die Idee mit den tollen Bildern ist sehr gut. Wirklich gut einsetzbar! Danke!!
Kommentar von shari2008 am 09.03.2009 20:47:28
Klasse
Die Tiere sind klasse, die Idee auch und ich bin sehr dankbar für diese Hilfe für eine Vertretungsstunde morgen und das mir als völlig fachfremd eingesetzter Lehrkraft! Werde sehen, was die Kids dazu sagen... Dankeschön!
Kommentar von ariella am 09.01.2012 17:53:39
Klasse
Muss morgen in Religion vertreten... Tolle Blätter, toll gezeichnet! Danke
Kommentar von julie05 am 07.01.2015 18:11:18
cool!
Ich schließe mich den vorherigen Kommentaren an - super Zeichnungen und schöne Idee! Danke!

Melde dich an um selbst Kommentare schreiben zu können