In dem Kurztext "Une journée" fehlen die Adverben. Je nachdem, welche Adverben die Schüler einsetzen, wird der Tag zu einer "bonne" oder zu einer "mauvaise" journée. Der Text kann zunächst auf Folie präsentiert und mit den Schülern gelesen werden. Es kann darüber spekuliert werden, ob das ein guter oder ein schlechter Tag für den Betroffenen war. Dann können die Schüler mit dem Arbeitsblatt das Tagesgeschehen "beeinflussen", indem sie die Aussagen positiv oder negativ modifizieren.
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