Die Schüler sollen den Löwenzahnsamen unter dem Binokular betrachten und anschließend zeichnen sowie die Fallgeschwindigkeiten eines Samens mit und ohne Fallschirm miteinander vergleichen und die Beobachtungen schriftlich festhalten. --- Klasse 5 ---
10 Seiten, zur Verfügung gestellt von catania am 24.02.2003, geändert am 07.05.2003
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