Dieses AB gibt einen kurzen geschichtlichen Ablauf über die Todesstrafe und kann als Einstiegstext in eine Unterichtsreihe verwendet werden. Zum Schluss der Stunde sollen die SuS über mögliche Vor- und Nachteile der Todesstrafe reden, damit die Lehrperson Aufschluss über die gängige Meinung der Klasse erfährt. Dazu sollte die Lehrpersohn keine Wertung der Kommentare abgeben, sondern nur als Moderator dienen. Somit werden genügend Anknüpfungspunkte für die folgenden Stunden geschaffen, die dann mögliche Vorurteile über die Todesstrafe aufdecken können.
Das AB sollte frühestens in der Klasse 9 verwendet werden. Es kann für die Fächer Religion, Ethik, Politik und Geschichte verwendet werden!
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