So ähnliche Sachen gibt es in verschiedenen Variationen. Ich hab mir hier eine Version gebastelt, bei der die Schüler am Platz arbeiten und nicht irgendetwas reinschreien müssen. --- Ich sagte den Schülern, dass es in diesem Test um schnelles, aber auch genaues Lesen geht. Die Blätter wurden ausgeteilt und erst auf mein Zeichnen hin umgedreht. Ich stand mit der Stoppuhr vor der Tafel. Wer den Test schon (ähnlich) kannte, sollte nichts verraten. Spätestens, nachdem die ersten Schüler anfingen Löcher in das Blatt zu pieksen (Nr. 15), konnten sich die Schüler, die den Text schon kannten - inklusive mir - kaum noch halten.
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