Arbeitsblatt mit Versuchsanweisung und 4 Blanko-Stoffsteckbriefen von Zucker, Kochsalz, Mehl und Gips. Die SuS sollen zunächst gruppenteilig die Steckbriefe erstellen. Dazu dienen einige Beschreibungswörter als Hilfe. Gemeinsam wird das Blatt vervollständigt. In der Folgestunde kann man die SuS die selben Stoffe (z.B. Kandiszucker, grobes Meersalz, Sago, Gipspulver - für anderes Aussehen) mit Hilfe der selben Versuche und der Steckbriefe identifizieren lassen. Dabei kann man auch ganz schön darauf eingehen, dass z.B. das Aussehen nicht immer eine eindeutige Stoffeigenschaft ist.
(mit Versuch für die Anschlussstunde)
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