Verabredungskarten

Ich arbeite seit längerer Zeit in der Grundschule mit diesen Karten. Die Schüler suchen sich in einer ersten Stunde einen Partner für die entsprechenden Uhrzeiten, fragen sich also gegenseitig, ob man zu einer bestimmten Uhrzeit noch Zeit hat. Die Namen werden eingetragen und die Kärtchen sichtbar für den Schüler auf den Tisch geklebt. Bei allen Partnerarbeiten, egal welches Fach, gibt man an, mit welchem Parner gearbeitet werden soll, also z.B. mit dem "10 Uhr Partner". Sehr schnell setzen sich daran gewöhnte Schüler zusammen und besprechen z.B. in Mathe Lösungswege usw.. Eine Methode, die meinen Schülern auf Grund des häufigen Partnerwechsels und der Bewegung sehr viel Spaß macht! In der Ecke jedes Kärtchens hatte ich noch eine Uhr abgebildet. Viel Spaß beim Ausprobieren!