Eine vollständige handlungs und produktionsorientierte Unterrichtsreihe mit Material, Stundenverläufen und z.T. mit lernzielen. Eine UM und eine UB dabei. Liefen beide bestens. Die Kinder hatten mächtig Spaß und schrieben wie die Wilden:. Bilder mussten raus, deshalb bitte ergänzen (AB 4 und 5) ich habe ganz schlichte schwarze Umrisszeichnungen ohne Schnickschnack aus dem Netz genommen. Rheinland-Pfalz, Gymnasium, 6. Klasse

Unterrichtsentwurf innerhalb der Reihe zur Sprachbetrachtung und Sprachreflexion, Verlauf, Lernziele, Material. Stunde ist für eine Doppelstunde konzipiert und hat ziemlich gut funktioniert. Gymnasium, Rheinlandpfalz, 10LK