Lösungsvorschlag zu Arbeitsblatt Gauß-Eugen Beziehung im Themenzusammenhang "Die Vermessung der Welt". Dies ist nur ein Vorschlag. Gerade bei Aufgabe zwei werden Schüler/innen vielleicht ganz andere Ideen mit einbringen.

Alter und Tod spielen eine zentrale Rolle im zweiten Teil des Buches Die Vermessung der Welt. Die SuS müssen sich Zitate über Alter und Tod von Humboldt sowie Gauß näher anschauen und deren Sichtweisen herausarbeiten. Geeignet ist diese Aufgabe für BEJ- oder BFS-Klassen, also Sekundarstufe 1.

Ich habe meiner BFS-Klasse den Rest des Buches als Hausaufgabe zum Lesen über die Ferien aufgegeben. Und nach den Ferien habe ich als Einstieg dieses Quiz mit ihnen gespielt. Die Schüler fanden es gar nicht so einfach, aber es hat ihnen Spaß gemacht.

Ein weiterer zentraler Aspekt der Lektüre ist die Vater-Sohn Beziehung Gauß und Eugen. Die SuS sollen sich Gauß Aussagen über Eugen noch einmal anschauen und die Beziehung analysieren. Auch die Informationen über Eugen als Buchcharakter können erarbeitet werden.

Dieses kurze AB habe ich benutzt um die Einheit Die Vermessung der Welt abzuschließen. Eugen reist in ein neues Land und für ihn fängt ein neues Leben an. Dies sollten meine SuS sich vorstellen und einen Brief schreiben. Hat den meisten auch Spaß gemacht.

Um den SuS zu helfen, den Überblick über die Lektüre zu wahren, habe ich ihnen eine Tabelle zur Kapitelübersicht ausgeteilt, die sie selbständig ausfüllen mussten. Sehr hifreich.

This is an exercise on the passive form, suitable for repeating or writing a test. It includes forming sentences into the passive, rewriting passive sentences into the active form, as well as translating German passive sentences into English. This exercise can be used for more advanced students due to the choice of vocabulary.

Für eine Nachschreibearbeit habe ich einen weiteren Text selbst geschrieben. Er handelt von einem Kfzwerkstattbesitzer, der über die schlechte Einstellung von jungen Leuten gegenüber Arbeit redet. Anbei sind auch ein paar Fragen zum Text. Der Text ist für eine Klasse im zweiten Jahr einer Berufsfachschule Metall, Baden-Württemberg.

Ich nehme mit meinen Schülern Abkürzungen durch und bespreche aus diesem Grund den Song "MfG" von den fantastischen Vier. Die Schüler haben den Text in ihrem Deutschbuch (Spracherfahrungen - Deutsch für berufliche Schulen, Cornelsen verlag) abgedruckt und ich habe mir nun die Mühe gemacht und die Abkürzungen nachgeschlagen. Bei eingen bin ich allerdings ausgegangen, dass sie allgemein bekannt sind.

This is a text written by myself. I needed a text on work for one of my classes and couldn't find any. So I wrote one myself. It's a text for eighth/ninth graders (Hauptschule/Realschule). I've included some questions on the text as well.