5. Klasse; nach der Vorlage von renret (Erlebniserzählung). AB zum Ausfüllen zu den Gefühlen "Angst, Freude, Erleichterung", anschließende Gruppenarbeit zu verschiedenen Situationen. Die Schüler sollen die erarbeiteten Phrasen zuordnen, selber ergänzen und Gedanken aufschreiben. Mögliche Präsentation: Museumsgang (Habe dazu das AB auf Din-A3 kopiert, die Schüler haben sie bearbeitet und an die Wände gehängt,um sie zu präsentieren)

Im Schulbuch "Mit eigenen Worten" (Klasse 5, RS, Bayern, S. 40) habe ich den Text gefunden und ihn für eine Stunde zum Thema "Sachtext" bearbeitet: Überschriften für die Absätze, "Fragen" zum Textverständnis, Rätsel. Ein Arbeitsblatt konnte ich leider nicht einstellen, da es nicht von mir war. Ein Stundenverlauf ist dabei. Habe mit den Schülern dazu ca. 60 Minuten gebraucht.

Habe eine Mindmap zu den Wortarten (5. Klasse, RS, Bayern) erstellt, da die Schülereigenproduktionen ohne Vorlage meist etwas unübersichtlich sind. Vorlage dazu waren die Einträge zu den jeweiligen Wortarten im Schulbuch "Mit eigenen Worten". Kann man vor einer Schulaufgabe zum Wiederholen einsetzen. Ich habe es gemacht, nachdem ich einen Teil der Wortarten durchgenommen hatte und es nach den Ferien weiterging. So konnte ich Vorausgehendes gut wiederholen und die Schüler dürfen Neues dann schrittweise eintragen. Die Mindmaps der Schüler sehen toll aus, da sie diese farblich gestaltet haben.

Gebe den Schülern immer Mustertexte. Diese habe ich selbst erstellt und man kann damit z. B. verschiedene Dinge untersuchen (Adjektive, Gefühle, direkte Rede, ...)

Bei den Freiarbeitsmaterialien habe ich den Text gefunden (Red Line 3 new, Bayern, Hörverstehens-CD2, Freiarbeit, Track 11, 3'45'') und diese Aufgabe (Ankreuzen) erstellt. Kann man z. B. für eine Schulaufgabe verwenden.

Habe das AB vor der 2. SchA (Red Line new, Bayern, bis S. 37 (contact clauses) gemacht: Wortschatzarbeit, if-clauses, translation (relative clauses).

zu Red Line 3, Bayern, 7. Klasse Workshop A, Telephoning 1. Einstieg (Rätsel) 2. Überleitung (Umfrage) 3. AB_Phrases for telephoning

In Bayern war es am 22.11. soweit ... der Gesundheitstag. Hier mein Verlauf dieses Tages mit den Materialien (soweit möglich) methodisch aufgearbeitet (5. Klasse, Realschule) z. B. Umfrage, Das unterschreib ich gern, Lerntagebuch, ...

Red Line 3 Bayern, Text S. 22f Wortschatzarbeit zum Sichern, Wiederholen, ... Es können / müssen noch zwei Bilder eingefügt werden.

War einmal eine Prüfungslehrprobe (damals war der Song gerade in den Charts), habe die Stunde umgearbeitet, damit man sie im täglichen Unterricht gebrauchen kann, zum Einstieg zum Thema "Stars" (Go Ahead 7, Bayern)oder auch in Vertretungsstunden, geeignet ab 7.Klasse, Üben von: Listening, Speaking, Writing kam damals (in 7. und 8. Klassen) gut an Hinweis: habe Text (siehe Ausarbeitung) z. T. "entschärft"