Hier eine kurze Unterrichtseinheit zu Shakespeare, durchgeführt in Klasse 12/NRW. Schüler warens ehr motiviert bei der Sache, gerade weil sie sich während des Stationenlernens die Zeit frei einteilen konnten. Als Abschluss wäre ein Spiel nach den Regeln von "Wer wird Millionär" denkbar. Viele Fragen dauz finden sich auch im Extraheft zu Shakespeare des DFU Englisch.

Zu Beginn der Klasse 9 in NRW, 2. FS als Alternative zur Klassenarbeit getestet. Schüler waren erst sehr skeptisch, möchten jetzt am liebsten nur noch mündliche Prüfungen machen. Immer 2-3 Schüler erhielten dasselbe Thema und 15 Minuten Vorbereitung. Sie durften dann erstmal erzählen, später habe ich ggf nachgehakt (s. Erwartungshorizont).

Arbeiten in heterogegen Gruppen. Den schwächeren Schülern hatte ich die Tabelle zur Hilfe gegeben, die leistungsstärkeren des Kurses haben direkt nach einigen Notizen ein Portrait geschrieben. VOrher unbedingt Vokabular zum Portraitschreiben wiederholen!!

Kleine Rollenspiele für die 5er. Green Line.

Da ich zwei Jahre in Dijon gelebt habe, habe ich mich entschlossen, mit meiner 8. Klasse ein Stationenlernen mit anschließender Projektarbeit zu Burgund zu machen. Hat viel Spaß gemacht.