Hier findet ihr die unrelgemäßigen Verben aus "Let´s go 4" in Kartenform. Die Karten müssen auseinandergeschnitten werden, dann die Übersetzungen mit den entsprechenden unregelmäßgen Verben (als "Wortgerüst") zugeordnet und zusammengeklebt werden. Daraus ergeben sich Lernkarten. Jeder Schüler hat sich seinen eigenen Kartensatz hergestellt, zusätlich habe ich einen laminierten Satz. Diesen setze ich als warming-up ein. Ziel ist es, dass die Kids das "Wortgerüst" irgendwann nicht mehr als Hilfe benutzen müssen. Viel Spaß beim Ausprobieren.

Dieses AB begleitet die Schülerinnen und Schüler durch die Reise durch die Französische Revolution. Wichtige Jahreszahlen sind vorgegeben, die Kids sollen immer, wenn die Jahreszahl im Unterricht auftritt, das entsprechende Ereignis hinzufügen. Es kann auch als Basis für eine Test genommen werden. Für Verbesserungsvorschläge bitte melden!!!

Ihr findet ein Arbeitsblatt zur Story Unit 3 "You and your camera". Das AB enthält ausschließlich Multiple-Choice Aufgaben zum Detailverständnis. Viel Spaß

Hier findet ihr ein zweiseitiges Arbeitsblatt zur Story Unit 1 in H 3. Die Schüler sollen Lücken ohne Wortvorgabe einsetzen, Schüttelwörter zu sinnvollen Wörtern zusammensetzen, Verben im Simple Past einsetzen und Lücken mit Wortvorgaben ausfüllen. Macht meinen Kids Spaß und dient der Sicherung des Wortschatzes bzw der Wiederholung.

Ergänzend zum AB "Telling the way" habe ich für meine Schüler des 6. Jahrganges und euch die Zeichnungen und Wörter auf je eine A4-Seite vergrößert. Meine Schüler lieben es, mit den Bild- und Workarten vielfältig und spielerisch zu üben. Zur besseren Haltbarkeit empfehle ich das Laminieren... Passend zum Highlight 2, Unit 4, ist aber auch immer wieder lehrwerksunabhängig einsetzbar.

Ich habe dieses AB für meine Schüler des 6. Jahrganges entwickelt. Es enthält Zeichnungen (selbst gestaltet) zu den wichtigsten Angaben zum Beschreiben von Wegen mit je einem Beispielsatz. Auf der zweiten Seite findet ihr ein Rästel zu wichtigen öffentlichen Einrichtungen. Passend zum Highlight 2, Unit 4, ist aber auch immer wieder lehrwerksunabhängig einsetzbar.

Ein Arbeitsblatt mit einer kurzen Erklärung zum Stellen und Beantworten von Bitten im Englischen. Eingetzt in einer 6. HS-Klasse. Die Inhalte der Fragen beziehen sich auf Highlight 2 (Unit 3), das AB ist aber auch lehrwerksunabhängig einzusetzen.

Ihr findet hier das komplette Vokabular von Highlight 1 (Unit 1 bis 8 inklusive Extra Pages) auf Karteikarten im A8-Format. Ihr müsst die Seiten doppelseitig kopieren, eine Seite Englisch, andere Seite Deutsch und ausschneiden. Meine Schülerinnen und Schüler verwenden diese in ihrem 5-Fächer-Karteisystem. Ihr Lernspaß und ihre Behaltensleistung zeiget mir, dass dieser der richtige Weg des Vokabellernens ist. Probiert es aus!!!