Zweiter UB in Deutsch. Die Arbeitsblätter waren vor dem Löschen der Bilder etwas schönes, aber ihr könnt sie ja noch bearbeiten. Es geht darum, eine Spannungskurve zu erstellen und einen fortsetzenden Dialog in Partnerarbeit zu schreiben.

In dieser Stunde ging es darum, dass die SuS Hannas Umgang mit ihrem Analphabetismus systematisieren. Die Ergebnisse können für die Folgestunde verwndet werden, in der es darum geht, ob Hannas A. ihre Schuld mindert.