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Neu im Lehrerselbstverlag: ECDL

Wirbellose [15]


 
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   Äußerer Bau und Fortbewegung bei GehäuseschneckenWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Äußerer Bau und Fortbewegung bei Gehäuseschnecken
Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe in einer 7. Klasse eines Gymnasiums in BW. Durchaus auch für 6. Klässler machbar. Inklusive Einstieg, Arbeits-Folie und Arbeitsblatt mit Lösungen. Wurde mit der Note 1 bewertet.

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von tatibe  am 03.03.2013
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   Können Schnecken sehen, hören, riechen, fühlen?Adobe Acrobat Datei  Seitenanfang
Können Schnecken sehen, hören, riechen, fühlen?
Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Unterrichtspraktische Prüfung, Schülerversuche zu den Sinnesleistungen der Schnecke, Klasse 4, Förderschwerpunkt Hören, Förderschwerpunkt Lernen, NRW

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von lemmi  am 31.07.2012
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   SchneckenWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Schnecken
Diese Unterrichtseinheit habe ich im Rahmen meines Unterrichtspraktikums in einer 7.Klasse an einem Berliner Gymnasium konzipiert. 2 Unterrichtsstunden habe ich genauer dargestellt (mit Verlaufsplanung und Analyse).

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von susannstrojek  am 20.09.2010
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   Bodentiere einer Bodenprobe bestimmenWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Bodentiere einer Bodenprobe bestimmen
Die Schüler sollen mit Hilfe einer einfachen Bestimmungshilfe Bodentiere aus einer Bodenprobe bestimmen. Klasse 5 Gymnasium

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von kolbert  am 11.03.2007
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   Wir bauen ein Spinnenterrarium nach PlanWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Wir bauen ein Spinnenterrarium nach Plan
Prüfungsentwurf zum FSP. Förderung der HAndlungsplanung beim Bau eines Spinnenterrariums. NRW. Förderschule mit dem FschP. geistige Entwicklung Mittelstufe 3

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von mcgeorg  am 25.02.2007
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   BodentiereWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Bodentiere
Bestimmung ausgewählter Bodentiere einer Bodenprobe mit Hilfe einer einfachen Bestimmungshilfe. Durchgeführt in einer 5. Klasse einer Grundschule in Berlin.

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von kolbert  am 27.11.2006
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   Erarbeitung der SchneckenmerkmaleAdobe Acrobat Datei  Seitenanfang
Erarbeitung der Schneckenmerkmale
Ausführlicher Unterrichtsentwurf, 5. Klasse RS in Ba-Wü. Ziel der Stunde war es, die Schüler die Merkmale 'Nahrungsaufnahme, Fortbewegung, Geruchs- und Geschmackssinn' in einer Gruppenarbeit erarbeiten zu lassen. Den Schluss der Stunde bildet eine Präsentation der Schüler-Ergebnisse.

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von sabi593  am 25.06.2006
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   Ist die Spinne ein Insekt? Körperbau der SpinneWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Ist die Spinne ein Insekt? Körperbau der Spinne
Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf für eine Klasse 6 an einer Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Lernen. Mit den Schülern wurde zuvor das Thema Insekten durchgenommen und die Untersuchung der Spinne dient als Lernerfolgskontrolle und als Einstieg in das Thema Spinnen.

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von lucytrudie  am 10.05.2006
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   Körperbau der KrebstiereWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Körperbau der Krebstiere
6. Klasse, Thüringen

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von schneeleo  am 01.02.2006
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   Körperbau des RegenwurmsWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Körperbau des Regenwurms
Klasse 6 Thüringen

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von schneeleo  am 01.02.2006
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