U-Einheit zum Thema Siegen und Gewinnen. SuS sollen sich einen Pokal für eine Leistung herstellen, die sie besonders gut können. Dabei soll am Pokal erkannt werden, um welche Leistung es sich handelt.
Material: Klebepistolen und jede Menge gesammelte Dinge (Becher, Knöpfe, Folien,Stoffe ...)
Die Kinder hatten ziemlich gute Ideen, z.B. "Beste Nasenpopler, Nudelesser, Schwimmer, Läufer, Eisesser,....
7 Seiten, zur Verfügung gestellt von witzfrau am 26.08.2006
4teiliger Stundenkomplex Klasse 5 -------
Teil 1: Plastik als Bereich der Kunst /
Die plastischen Gestaltungsmittel
------- Teil 2: Schüler lernen Christo und Jeanne-Claude und deren Werk kennen. ------- Teil 3: Schüler verhüllen Objekte im Klassenraum und gestalten Plakate im Sinne von Christo. ------- Teil 4: Schüler stellen verhüllte Objekte vor und reflektieren. ------- Arbeitsblatt: Arbeitsanweisung für das Verhüllen von Objekten im Klassenraum und Plakatgestaltung im Sinne von Christo
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von swin am 12.08.2006, geändert am 12.08.2006
Unterrichtsentwurf für eine Mittelstufenklasse (nur Jungen) einer Förderschule (LH,EH)im Rahmen einer Kunst-Einheit zum Thema "Wasser".
Hat den Jungen viel Spaß gemacht. Später wurden die Flöße gemeinsam zu Wasser gelassen.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von yanka am 14.06.2006
Examenslehrprobe zu Alberto Giacometti (Klasse 10 Gymnasium). Die Schüler erstellen, nachdem im Vorfeld Gestaltungsmerkmale Giacomettis erarbeitet wurden, kurze pantomimische Spielszenen zum Thema Begegnung, die in der Folge als Grundlage für eine plastische Umsetzung mit Drahtfiguren dienen. Die Figuren werden in der Folge im Stile G.s bearbeitet. (Plastik/Skulptur/Objekt, Giacometti, Szenisches Spiel, Begegnung, Pantomime)
18 Seiten, zur Verfügung gestellt von nielsmeyer am 23.11.2005
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