Es gibt div.Möglichkeiten, an das Thema "Zeitung" heranzugehen. Einge stelle ich hier vor. Die Vorschläge sind auf dem Hintergrund der mir verantworteten Schüler entstanden und erheben keinen Anspruch auf Vollständigkeit, sondern regen lediglich an, auch eigene Wege zu gehen.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von ik7 am 14.01.2006
Klasse 8 im Rahmen des Themas Zeitung.
ITG-geeignet, da die Onlineversionen zweier, beliebiger Tageszeitungen untersucht werden können. Außerdem auf den Besuch einer Onlinezeitung für Jugendliche hin angelegt.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von tiggo am 07.10.2005
Auf 8 Seiten findet man ein OH-Transparent, ein Infoblatt mit Erklärung zu den einzelnen Resorts, ein Arbeitsblatt zur Zeitungsanalyse sowie ein Hausübungsblatt zur Sicherung des Unterrichtsertrags.
8 Seiten, zur Verfügung gestellt von bma3 am 25.08.2005
In der 8. Klasse einer Realschule wird das Thema "Zeitung" behandelt. Intention ist es, die Zeitung und deren Inhalte den Schülern zugänglich zu machen und die Textarten zu besprechen. Hierbei habe ich nach der Basisarbeit (Behandlung von Bericht mit Merkmalen, über Reportage, Interview, Kritik, Kommentar, Karikatur und Leserbrief) ein Zeitungsprojekt angeschlossen, wo die Schülerinnen und Schüler selbst einmal Artikel schreiben sollten.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von grauix am 25.04.2005, geändert am 25.04.2005
Dieses Projekt wurde in 10. Klassen in Eichstätt an der Staatl. Berufsschule sehr erfolgreich durchgeführt.
Es kann je nach Niveau leicht angepasst oder erweitert werden. Es ist leicht durchführbar!
Auf einem Blatt sind Anleitung, Materialienbedarf, Methodenverschläge und 10 Arbeitsaufträge, die je nach Bedarf über mehrere Stunden verteilt werden können.
Gruppen mit 4-5 Pers. 1 Sprecher,
1 Oragnisator, ein "Protokollführer" mit "Werbeveranstaltung" als Präsentation von allen Gruppenmitglierdern sind empfehlenswert.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von bsei am 19.11.2004
Die ersten acht Seiten für meine Projektmappe (die Reihenfolge stimmt nicht ganz):
Deckblatt, Inhaltsverzeichnis, Hinweise zum Projekt; Ressorts; Interessen-Abfrage; außerdem Wortkarten: Ergebnis der Umfrage, was von dem Projekt erwartet wird. Es muss nur noch wenig auf die jeweilige Region oder Zeitung geändert werden.
15 Seiten, zur Verfügung gestellt von elefant1 am 14.11.2004
UE zum Thema Zeitungen (als Vorbereitung auf Klassenzeitung); Orientierungsfragen, Einführungsstunden und Stationsarbeit (sich in einer Zeitschrift zurecht finden; Zeitungen von Zeitschriften unterscheiden; Überschriften Zeitungstypen zuordnen; Interessen bewußt machen; Was macht Artikel interessant?;) konzipiert für 5. Klasse HS;
14 Seiten, zur Verfügung gestellt von pefi72 am 06.07.2004
Mit dieser Stunde habe ich meine Schüler auf einen Besuch in einer Lokalredaktion vorbereitet. Es folgte noch eine Stunde, in der wir die Ergebnisse an der Tafel bzw. am OHP ausgewertet und eine Liste mit Fragen an die Redaktionsmitglieder erstellt haben.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von nicolettag am 20.03.2004
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