Ich muss eine Einstiegsstunde für eine schwache 8. Klasse
Hauptschule vorbereiten. Dazu fehlen mir bisher alle
Ideen. Es sollte möglichst handlungs- und
schülerorientiert sein. Hat jemand Geistesblitze dazu?

Hallo destroyah,

deine Anfrage ist sehr ungenau.

Es ist erheblich leichter zu helfen, wenn man mehr Angaben bekommt und Hinweise dazu,
- was gesucht und gebraucht wird,
- was vorab schon gedacht wurde,
- was schon ausgeschlossen oder verworfen wurde.

Bitte ergänze in einem nachfolgenden Beitrag doch bitte,
- welche Fächer betroffen sind.
- welche Einheit den Rahmen bildet.
- welche Intention du verfolgst.

Ein Beispiel für gute Anfragen findest du z.B. hier:
http://www.4teachers.de/?action=showtopic&dir_id=7319&topic_id=30610

Wenn du den Erfolg deiner Anfrage zusätzlich unterstützen möchtest, ist es sinnvoll, wenn du das Forum im Blick behältst und auf weitere Rückfragen oder zu vorgeschlagenen Hilfen selbst eine Rückmeldung gibst.


LG
Sandy
Geschi-Redaktion

"revoloution"- insbesondere schulinterne- kann nur fächerübergreifend vermittelt werden oder?

ist doch in vieler hinsicht ein hochaktuelles thema, lad doch einen herrn precht oder andere fachspezialisten dazu ein!

geht doch um Geschichte...

auch um die Lehrerausbildung. Es wäre ja mal ganz lustig, wenn zukünftige LuL eine Vorstellung davon hätten, wie sie was unterrichten könnten und dass man manche Themen in der 1. Klasse anders unterrichtet als in der 13. Na gut Revolutionen können einem vielleicht erst in Klasse 7 begegnen. Aber egal.

ist immer und überall - manchmal sogar in einem fächerfreien kopf.

woran kannst Du erkennen, dass es sich um eine Geschichtsstunde handelt?

Weil sich die Geschichtsredaktion gemeldet hat?

Oder hat meine Lesekompetenz mal wieder nicht ausgereicht- Klexel, du weißt doch, ich überlese gern mal was.

Das Thema Revolution ist nicht zwingend in Geschichte.

ist unter Geschichte gepostet

es reicht also wieder nicht nur einfach den Eingangsbeitrag zu lesen.

Na ja, ich gelobe Besserung

Leider fehlen immer noch erklärende Angaben. Ich frage mich z.B. immer noch, für welche Revolution überhaupt etwas geplant werden soll...

http://www.4teachers.de/url/5610