Hallo!
Ich plane eine Reihe, in der die Kinder Spiele mit Alltagsmaterial >> Kastanien sich ausdenken sollen. Hat das schon mal jemand gemacht?
Mein Schwerpunkt in der UPP soll auf dem kooperativen Umgang in der Kleingruppe miteinander liegen, nicht auf dem Resultat, ob ein Spiel gut ist oder nicht.
grobe Reihenplanung:
1. Material erkundschaften
2. Kriterien für ein gutes Spiel erarbeiten
3. Spiele ausdenken >> Kooperation!! >> Prüfungsstd.
4. Spiele ausprobieren ggf. bewerten
Die Idee, dass sich die Kinder selbst Spiele ausdenken, finde ich prima.
Ist es dir egal, was es für ein Spiel wird oder soll es ein Sport-Spiel werden?
Mit Kastanien kann man ja auch Basteln, Raten, Tasten...