keine Lust habe, ist, Tests nachzuschauen, für deren
Vorbereitung sich die Schüler offenbar kaum Zeit
genommen haben. Heute ist mir der Kragen geplatzt
und ich habe die 7. Klasse einen kurzen Brief an die
Eltern abschreiben lassen. Ihre lieben Kleinen
sollen mehr üben - der Vokabeltest hatte ein
Durchschnittsergebnis von 4,1. Grottig! Normal ist
ja wohl eine 2 vor dem Komma (oder besser).
Es geht mir auch gerade so wie Euch. Politik-Klausur Oberstufe: Die meisten gelesenen Arbeiten kommen gänzlich ohne das aus, was wir im Unterricht gemacht haben, geschweige denn wird mal auf einen Text zurückgegriffen oder das Rollenspiel.
Ich habe hier Stunden zugebracht um Material zu finden, was das behandelt was ich im Unterricht behandelt habe und darüber Diskussionsanlass gibt.
Nächstens nehme ich irgendeinen Text zu einem x-beliebigen Thema, dann können sie schreiben, was sie so "meinen".
Bin echt stinkig, über deren Faulheit!! 6 Punkte im erhöhten Niveau-Kurs kann doch nicht das Ziel sein oder??
Ich habe keine Lust mich über die mangelnde Vorbereitung der SuS auf Klasenarbeiten zu unterhalten. Jeder bekommt was er verdient und ich bin nur für die Ergolgskontrolle zuständig.
Es macht keinen Sinn, dass wir uns mehr Gedanken um das Vorankommen der SuS machen als die selber. Beenden sie eben die SekI mit schlechten Noten und gehen noch ein paar Jahre in die Warteschleife am BK.
Du hast recht, ich sollte mich nicht so ärgern, das ist verschwendendete Energie.
Ich habe auch inzwischen eine wirklich gute Arbeit gelesen, was mich versöhnt und zeigt, dass sich meine Arbeit gelohnt hat, die anderen sind selber schuld!
Ach ne, seit wann unterrichtest du meine Schüler?
Bei der letzten Deutscharbeit Kl. 10 stand
auch wieder angeblich ein ganz banales Wort nicht im
Duden - bis ich guckte...
Und ich habe keine Lust auf stundenlange Gespräche mit
absolut beratungsresistenten Eltern! Da habe ich doch
gestern ein mehr als einstündiges Gespräch mit einer
Mutter gehabt, der ich praktisch dasselbe sagen musste
wie vor etwa sechs Wochen: Dass ihr Sohn nämlich den
Realschulabschluss aller Voraussicht nicht schaffen
wird. Sie will unbedingt, dass er Abi macht und hat ihn
am Gymnasium angemeldet. Und gestern konnte ich ihr dann
vorrechnen, dass ihr Sohn nur mit Mühe und Not überhaupt
die FOR noch erreichen kann. (Momentaner Stand: ein
Hauptfach 5, eins 4-, eins 4+)... So klauen einem Leute,
die nicht richtig zuhören können, den wohlverdienten
Feierabend!
Kurze Frage, warum klaut die Mutter dir den Feierabend? Gibt es bei Euvh an der Schule keine Abschlussprognosen, die vierteljährich erstellt werden und den Eltern schriftlich mitgeteilt werden?
Also kein Vorwurf sondern eine Bildungslücke.
An Gesas ist Schullaufbahnberatung Pflichtaufgabe der KL. So müssen sie die Eltern in 9 und 10 quartalsweise über den bestmöglich erreichbaren Schulabschluss unterrichten.
das gibt es an der Realschule in NRW nicht,
zumindest nicht verpflichtend. Ich habe allerdings
allen Schülern beim Halbjahrszeugnis ausgerechnet,
welchen Abschluss er/sie damit erreichen könnte.
Was die Mutter betrifft: Sie hat sich auch an
Elternabenden und Sprechtagen vornehm zurückgehalten
(will sagen: sie hat sich lange nicht mehr blicken
lassen und auch nicht angerufen, trotz schlechter
Noten des hoffnungsvollen Nachwuchses...).
Ich habe keine Lust mehr dazu,sämtliche Kühltruhen sämtlicher Supermärkte zu durchforsten, um irgendeine Eissorte zu bekommen, wo man keine Schokostückchen, Kirschherzchen, Karamelltröpfen oder Ähnliches eingerührt hat.
Ich finde, das schmeckt alles wie Ministeck oder die Schmelzolankrümel(kennt das noch jemand?).
