http://www.4teachers.de/url/3511

Wenn es stimmt, dass dieser Trend vor 25 Jahren begann, sind die ersten dieser Kinder jetzt Lehrer.

Ich beginne zu begreifen...

http://www.4teachers.de/url/3512

hat es auf den Punkt gebracht -

Das ist das Gegenteil von dem, was man in Mehrfach-Patchwork-Familien in der Hauptschule manchmal an Verwahrlosung antrifft.
Ob beide gruppen schon mal darüber nachgedacht haben, wieviel Nestwärme ausmacht?

w. c. = wohl caum!

http://www.zeit.de/2009/32/Das-therapierte-Kind-32

wird allerorten gefördert, wenn man mal genau hinschaut. Setz dich mal auf eine Bank und beobachte Eltern mit Kleinkindern. Da braucht Mäxchen nur von einem Mäuerchen zu springen oder einen halbverfallenen Sandkuchen zu backen, schon wird von Elternseite die La-Ola-Welle gemacht und enorm übertrieben gelobt (SUPER Mäxchen, das hast du aber TOLL gemacht..). Die normalsten Dinge werden hochstilisiert, bis wir dann irgendwann später in der Schule hören "Mein Kind kann 3-Wort-Sätze bilden, ich denke mal, es ist wohl hochbegabt"
Der eine Satz in lupenreins Artikel gefällt mir besonders: Die Menschen fühlen sich wichtiger und erfolgreicher, als sie sind. Genau das muss ich immer denken, wenn ich unterwegs solche Handy-Besessenen sehe, die alle 3 Sekunden aufs Display gucken, ob nicht einer anruft. Es scheint ein enormes Gefühl von Wichtigkeit zu geben, wenn das Handy dauernd rappelt......

...fällt mir dazu immer eine Aussage des ehemaligen Papstes Johannes Paul II ein:

"Giovanni, nimm dich nicht so wichtig..."

Eine Tugend, die wohl immer mehr verloren geht...

Th

wie die Faust aufs Auge und bestätigt viele meiner Vermutungen.

den Kartesianischen Taucher gab´s schon vor 50 Jahren. Eine
Kollegin erzählte mir bei einem Ausflug in die Phänomenta
davon....
Ansonsten: Bestätigung! Überall nur Prinzen und Prinzessinnen.

Nix Prinzen und Prinzessinnen, es ist die Steigerungsform derselben auf der Erbse.

Einzeln schon schwierig, aber im Dreißiger-Rudel nicht zu ertragen. Den täglichen Kleinkrieg mit den Hoheiten kriegt man ja noch hin, aber die Nachspielzeit mit den Eltern entspricht dem Vorhof zur Hölle

Immer sind alle hochbegabt, der einzig Blöde im Raum bin immer nur ich, weil ich das nicht erkenne bzw. erkennen kann oder erkennen will.

Wie sollte ich auch, schließlich mangelt es mir dazu ja an der Begabung oder warum bin ich "nur" Lehrer geworden?

es war johannes XXIII

Aber die Aussage passt wunderbar. Ich war gerade bei einem Hüttenaufenthalt mit 5. Klässlern - und was es da für Kinder gibt, die sich ganz selbstverständlich für den Mittelpunkt des Universums halten (ohne böse Absicht, übrigens).