Situationsbezogene Verwendung von Bedingungssätzen (WPF = Englisch 2. Fremdsprache Realschule)

Beschreibung:

a) Die Schüler sollen die drei Typen des Bedingungssatzes unterscheiden können unter Berücksichtigung - der Verwendung der Zeiten in den einzelnen Varianten des Bedingungssatzes, - des zeitlichen Bezugs der einzelnen Bedingungssatz-Typen und - der Wahrscheinlichkeit bzw. Möglichkeit der Bedingung. b) Die Schüler sollen die in a) dargestellte Diskriminierungsfähigkeit in einer spielerischen Übung anwenden und damit die Verfügbarkeit der Strukturen festigen.

 

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