Geometrie-Diktate

Beschreibung:

Die Schülerinnen und Schüler sollen die diktierte Aufgabe grafisch darstellen können(Methodenkompetenz). Eine Strategie zur Entwicklung eines Geometrie – Diktats angeben können(Methodenkompetenz). Ein Geometrie – Diktat in Gruppenarbeit erstellen können (Methoden-, Sach-, Sozialkompetenz). Den Umgang mit Zirkel und Geodreieck üben (Methoden-, Selbstkompetenz). Das erstellte Diktat präzise und deutlich der Klasse diktieren können (Methoden-, Sozial-, Sachkompetenz). Das von einer Gruppe vorgetragene Diktat zeichnerisch umsetzen können. (Methodenkompetenz)

 

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