Wozu Parteien?!
Beschreibung:
Die Schüler (10. Kl. Gymn., Hessen) konnten Kritik an und Funktionen von Parteien in dieser Stunde erörtern, wobei dies für eine Stunde zu viel ist. Das Material (Lösche-Text) ist für eine 10. Klasse evtl. zu anspruchsvoll.
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