sch oder ch
Beschreibung:
Stationenarbeit (4 Stationen) Zum Einstieg sortieren die SuS Bilder (die müsst ihr leider selber raussuchen) den richtigen Begriffkarten zu. Die SuS sollen selbst herausfinden, worum es in dieser Stunde geht. Den Spielplan für Station 3 müsst ihr leider auch selber basteln, aber das dürfte ja nicht so schwer sein. Die Stationen müssen für den Förderschwerpunkt GG evtl. vereinfacht werden. Viel Spaß! (Sonderpädagogik Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung und Lernen)
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