Ich schreibe eine eigene Fabel
Beschreibung:
In meiner 4. Klasse wurde anhand verschiedener Fabeln die Merkmale herausgearbeitet. Danach planten die Schüler mit Hilfe des Schemas eine eigene Fabel (sie durften aber auch ganz frei arbeiten). Diese wurde nach dem beigefügten Raster bewertet.
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