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Technikgeschichte als Gegenstand allgemeiner technischer Bildung. Didaktische und methodische Aspekte für den Technikunterricht Dieses Buch wurde von unserem Mitglied maria77 vorgeschlagen. Fragen oder Anregungen? Nachricht an maria77 schreiben

Technikgeschichte als Gegenstand allgemeiner technischer Bildung. Didaktische und methodische Aspekte für den Technikunterricht

Autor: Daniel Bienia

Kurzbeschreibung:
In dieser Arbeit wird das geschichtliche Lernen als weiterführende Möglichkeit in der technischen Bildung begründet und Wege der unterrichtlichen Umsetzung werden aufgezeigt. Was aber rechtfertigt die Mühe des 'Lernumwegs' über die Vergangenheit? Und welche zusätzlichen Lernchancen eröffnet das geschichtliche Vorgehen? Ist es überhaupt die Aufgabe des Technikunterrichts, geschichtliche Inhalte zu thematisieren? Eine Beantwortung dieser Fragen erfolgt über eine Auseinandersetzung mit Aufgaben und Zielen technischer Bildung in der allgemeinbildenden Schule. Bildungs- und lerntheoretische Überlegungen führen zu einem technik- und geschichtsdidaktisch begründeten und methodisch konkretisierten Konzept geschichtlichen Lernens. So kann für den Technikunterricht ein allgemeinbildendes Profil entwickelt werden, das sich deutlicher als bisher von Ausbildung unterscheidet. Unterrichtlich erprobte Beispiele verdeutlichen die Fachtheorie und liefern exemplarische Zugänge für eine Erweiterung der Möglichkeiten im Technikunterricht.

Technikgeschichte als Gegenstand allgemeiner technischer Bildung. Didaktische und methodische Aspekte für den Technikunterricht

ISBN: 3830015569

Preis: ca. 75.00

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Book-Hunter: maria77 Datum: 10.04.2007 14:15:11

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