Kurzbeschreibung: Wochenschau-Verlag (2000) "Bergmanns "Multiperspektivität" besteht aus 2 großen Teilen, einem ausführlichen und gut geschreibenen Theorieteil und einem Praxisteil mit vielen, umfassend erklärten Hinweisen für den Unterricht. Im Praxisteil bezieht er sich gelegentlich auf theoretische Aspekte und liefert weitere, vertiefende Informationen für eventuell im Unterricht auftauchende Fragen. Durch dieses Zusammenspiel von Theorie und Anwendung kann dieses Buch eine wertvolle Hilfe für alle (angehenden) Geschichtslehrer sein, die eben nicht nur im Lehrervortrag unterweisen wollen. Wer seine SchülerInnen zum selbstständigen Arbeiten mit Quellen und eigenen Nachdenken über Geschichte und Gegenwart anhalten will kann in diesem Buch sinn- und wertvolle Anregungen finden."
