Nachdem ich mit meinen beiden erwachsenen afrikanischen Flüchtlingen und Deutschlernern die Zahlen geübt hatte, haben wir das deutsche Geld kennengelernt. Erst haben wir mit ‚richtigem‘ Geld geübt, aber ich wollte ihnen auch noch die Möglichkeit geben, das Wissen in Übungen auf Arbeitsblättern zu vertiefen. Deshalb habe ich unser Geld einzeln und in verschiedenen Summen fotografiert. Die Bilder sind also eher für DaF als für Mathe gedacht.
Ich habe ganz fleißig hier in unseren Bildern und in meinen eigenen Zuordnungsspielen gestöbert und eine Collage aus Bildern von Haustieren gebastelt. Man kann sie vielleicht als Stundeneinstieg zum Thema Haustiere benutzen (auf Folie ziehen). Auch spielerisch als Suchbild geeignet. Da ich diese Bilder schon in verschiedenen Ordnern auf meinem Rechner hatte, konnte ich leider nicht mehr rekonstruieren, wer welche Fotos gemacht hat. Sorry!! Ich danke aber allen Fotografen. Falls jemand sein Bild in dieser Form nicht gleich wiedererkennt: Ich habe manchmal nur einen Ausschnitt eines Bildes verwendet, um möglichst viele Tiere unterbringen zu können.
Nachdem ich mit meinen beiden erwachsenen afrikanischen Flüchtlingen und Deutschlernern die Zahlen geübt hatte, haben wir das deutsche Geld kennengelernt. Erst haben wir mit ‚richtigem‘ Geld geübt, aber ich wollte ihnen auch noch die Möglichkeit geben, das Wissen in Übungen auf Arbeitsblättern zu vertiefen. Deshalb habe ich unser Geld einzeln und in verschiedenen Summen fotografiert. Die Bilder sind also eher für DaF als für Mathe gedacht.
Nachdem ich mit meinen beiden erwachsenen afrikanischen Flüchtlingen und Deutschlernern die Zahlen geübt hatte, haben wir das deutsche Geld kennengelernt. Erst haben wir mit ‚richtigem‘ Geld geübt, aber ich wollte ihnen auch noch die Möglichkeit geben, das Wissen in Übungen auf Arbeitsblättern zu vertiefen. Deshalb habe ich unser Geld einzeln und in verschiedenen Summen fotografiert. Die Bilder sind also eher für DaF als für Mathe gedacht.
Nachdem ich mit meinen beiden erwachsenen afrikanischen Flüchtlingen und Deutschlernen die Zahlen geübt hatte, haben wir das deutsche Geld kennengelernt. Erst haben wir mit ‚richtigem‘ Geld geübt, aber ich wollte ihnen auch noch die Möglichkeit geben, das Wissen in Übungen auf Arbeitsblättern zu vertiefen. Deshalb habe ich unser Geld einzeln und in verschiedenen Summen fotografiert. Die Bilder sind also eher für DaF als für Mathe gedacht.
Nachdem ich mit meinen beiden erwachsenen afrikanischen Flüchtlingen und Deutschlernen die Zahlen geübt hatte, haben wir das deutsche Geld kennengelernt. Erst haben wir mit ‚richtigem‘ Geld geübt, aber ich wollte ihnen auch noch die Möglichkeit geben, das Wissen in Übungen auf Arbeitsblättern zu vertiefen. Deshalb habe ich unser Geld einzeln und in verschiedenen Summen fotografiert. Die Bilder sind also eher für DaF als für Mathe gedacht.
Nachdem ich mit meinen beiden erwachsenen afrikanischen Flüchtlingen und Deutschlernen die Zahlen geübt hatte, haben wir das deutsche Geld kennengelernt. Erst haben wir mit ‚richtigem‘ Geld geübt, aber ich wollte ihnen auch noch die Möglichkeit geben, das Wissen in Übungen auf Arbeitsblättern zu vertiefen. Deshalb habe ich unser Geld einzeln und in verschiedenen Summen fotografiert. Die Bilder sind also eher für DaF als für Mathe gedacht.
Nachdem ich mit meinen beiden erwachsenen afrikanischen Flüchtlingen und Deutschlernen die Zahlen geübt hatte, haben wir das deutsche Geld kennengelernt. Erst haben wir mit ‚richtigem‘ Geld geübt, aber ich wollte ihnen auch noch die Möglichkeit geben, das Wissen in Übungen auf Arbeitsblättern zu vertiefen. Deshalb habe ich unser Geld einzeln und in verschiedenen Summen fotografiert. Die Bilder sind also eher für DaF als für Mathe gedacht.
Nachdem ich mit meinen beiden erwachsenen afrikanischen Flüchtlingen und Deutschlernen die Zahlen geübt hatte, haben wir das deutsche Geld kennengelernt. Erst haben wir mit ‚richtigem‘ Geld geübt, aber ich wollte ihnen auch noch die Möglichkeit geben, das Wissen in Übungen auf Arbeitsblättern zu vertiefen. Deshalb habe ich unser Geld einzeln und in verschiedenen Summen fotografiert. Die Bilder sind also eher für DaF als für Mathe gedacht.
Nachdem ich mit meinen beiden erwachsenen afrikanischen Flüchtlingen und Deutschlernen die Zahlen geübt hatte, haben wir das deutsche Geld kennengelernt. Erst haben wir mit ‚richtigem‘ Geld geübt, aber ich wollte ihnen auch noch die Möglichkeit geben, das Wissen in Übungen auf Arbeitsblättern zu vertiefen. Deshalb habe ich unser Geld einzeln und in verschiedenen Summen fotografiert. Die Bilder sind also eher für DaF als für Mathe gedacht.