In unserer Lesestunde greifen sich die Kinder (3. Klasse) oft nur ein Buch lesen es "durch" und schnappen sich schon das nächste. Sie sollen aber auch über ihr Buch erzählen und das gerät dann oft ganz konfus. Hier also ein Arbeitsbogen, der vielfältig eingesetzt werden kann (bis hin zur Klassenlesestoffkartei), ganz schlicht, aber zur Unterstützung des sinnerfassenden Lesens und des Leseberichts gut geeignet. Eine Zeichnung dazu vertieft die Reflexion über das Gelesene. Lässt sich für höhere Klassenstufen gut abwandeln. |