Kommunikationsmodell: Personalpronomina

In dialogischen Übungen (etwa zu den Possessivpronomina) haben die Schüler(innen) oft Probleme bei der Wahl der korrekten grammatischen Person. Das einfache Schaubild zeigt anhand der französischen Personalpronomina die Zuordnung der grammatischen Person zu der jeweiligen kommunikativen Rolle (Sender, Empfänger, Dritter)