ab Kl.8 (Gym.)z.B. zum Leseverstehen und "Aufpeppen" von (Lehrbuch-)texten. Je nach Jahrgang, Thema und gewünschtem Zeitaufwand unterschiedlich einzusetzen (von der zügigen Partnerarbeit mit Notizen und Stegreif-Aufführung bis zum ausgefeilten schriftlichen Script in Gruppenarbeit)
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