Rollenspiel/Interview zu Hobbys

Wir haben das Thema "loisirs" und "Qu'est-ce que tu aimes?" behandelt.Die Schüler sind im zweiten Lernjahr. Evtl kann man es auch früher einsetzen. Mit dem Arbeitsblatt wenden die Schüler gelernte Strukturen in Form eines Interviews bzw. eines Rollenspiels vor dem Hintergrund "Parler aux jeunes à la fête" an. Zunächst tragen sie Informationen zu sich selbst ("moi") ein, bevor sie in der Klasse herumgehen und sich mit den anderen Schülern bzw. Gästen auf der Party unterhalten. Jeder Schüler kann für sich auch eine Identität erfinden, so wird die Situation "neue Leute kennen lernen" interessanter.